招生方案
APP下載

掃一掃,立即下載

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)APP下載
手機(jī)網(wǎng)
手機(jī)網(wǎng)欄目

手機(jī)網(wǎng)二維碼

微 信
醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)微信公號

官方微信

搜索|
您的位置:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng) > 衛(wèi)生網(wǎng)校 > ??漆t(yī)師培訓(xùn) > 正文

感染科??漆t(yī)師培訓(xùn)的培養(yǎng)方法

感染科專科醫(yī)師培訓(xùn)的培養(yǎng)方法是什么呢?為幫助大家進(jìn)一步了解,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編為大家整理如下:

(1)以臨床實(shí)踐工作需要為核心,采取感染科門急診、病區(qū)、醫(yī)院感染管控、影像科、重癥監(jiān)護(hù)室及醫(yī)院感染控制科等部門輪訓(xùn)方式,分別從臨床實(shí)踐和理論知識兩個方面進(jìn)行培養(yǎng);

(2)通過實(shí)訓(xùn)基地、教學(xué)查房、疑難危重病例討論、學(xué)術(shù)講座以及參加感染病專業(yè)相關(guān)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)班等形式,進(jìn)一步提高感染病專業(yè)的基本理論水平和基本操作技能,把握本專業(yè)新技術(shù)、新進(jìn)展;

(3)通過下級醫(yī)生帶教、主持小班課教學(xué)、讀書報告以及課題討論等形式,著重提高教學(xué)技能和溝通表達(dá)能力;

(4)對于本專業(yè)臨床少見病、罕見病以自主學(xué)習(xí)結(jié)合指導(dǎo)老師講座向結(jié)合,掌握其典型的臨床特征和鑒別診斷要點(diǎn);

(5)受訓(xùn)期間參與一線值班,自受訓(xùn)第二年起安排兼任住院總醫(yī)師≥6個月,著重培養(yǎng)獨(dú)立工作能力、協(xié)調(diào)溝通能力和會診能力;

(6)脫產(chǎn)試驗室培訓(xùn)3個月,重點(diǎn)學(xué)習(xí)感染病專業(yè)實(shí)驗室基本技能,掌握臨床科研基本方法,查閱文獻(xiàn)、撰寫科研論文。3年培訓(xùn)期間須撰寫各類臨床科研論文≥3篇(其中病案報道、綜述和論著各撰寫≥1篇),鼓勵用英文撰寫科研論文。

以上是小編整理的感染科??漆t(yī)師培訓(xùn)的培養(yǎng)方法,希望對大家有所幫助!

報考指南
特別推薦
醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)醫(yī)學(xué)書店
  • 老師編寫
  • 凝聚要點(diǎn)
  • 針對性強(qiáng)
  • 覆蓋面廣
  • 解答詳細(xì)
  • 質(zhì)量可靠
  • 一書在手
  • 夢想成真
題庫軟件

題庫軟件:熱賣中

題庫設(shè)計緊扣考試大綱、考試教材、考試科目。符合考試題型與考試科目,考試資料豐富,免費(fèi)試用。

  • 1、凡本網(wǎng)注明“來源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。

    2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實(shí)確認(rèn)后會盡快予以處理。
    本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點(diǎn)或真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個人轉(zhuǎn)載使用,請與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。

    3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿

    4、聯(lián)系方式:

    編輯信箱:mededit@cdeledu.com

    電話:010-82311666

回到頂部
折疊