上海市中醫(yī)針灸推拿科專科醫(yī)師規(guī)范化培訓年度考核方案哪里有？醫(yī)學教育網整理了關于上海中醫(yī)推拿專培考核方案，感興趣的朋友請您閱讀全文，具體內容如下：

針推?？漆t(yī)師規(guī)范化培訓考核，需要根據?？婆嘤柲繕?，突出臨床思維和臨床實踐技能考核，充分體現(xiàn)應考者的針推專科核心能力。

考核常規(guī)要求

一、每年常規(guī)進行醫(yī)師職業(yè)道德、出勤情況、臨床實踐培訓指標（病種病例數(shù)等）完成情況等方面考核。

二、年度考核方案按兩年分段進行，每年的考核內容在當年的9月至11月完成，最后一年進行綜合考核，在5至7月完成。

三、所有年度考核的原始材料（病歷復印件、理論試卷、病歷分析及臨床操作評分表、考核結果等）均應存檔，以備上級相關部門督查，及作為專科醫(yī)師結業(yè)綜合考核報名資格認定的依據。

四、考核成績的認定

由年度考核領導小組機體討論，審定后，達成統(tǒng)一意見，醫(yī)學院畢教委蓋章。所有考核材料均應由相關職能部門同意存檔。

五、參考書目

☆ 沈學勇。經絡腧穴學[M].北京：中國中醫(yī)藥出版社，2008.

☆ 胡玲。經絡腧穴學[M].上海：上海科學技術出版社，2009.

☆ 陸壽康。刺法灸法學[M].北京：中國中醫(yī)藥出版社，2007.

☆ 王啟才。針灸治療學[M].北京：中國中醫(yī)藥出版社，2007.

☆ 楊繼洲。針灸大成[M].北京：人民衛(wèi)生出版社，2006.

☆ 皇甫謐。針灸甲乙經[M].北京：人民衛(wèi)生出版社，2006.

☆ 俞大方。推拿學 [M].上海：上?？茖W技術出版社，1985.

☆ 嚴雋陶。推拿學 [M].北京：中國中醫(yī)藥出版社，2009.

☆ 房敏，劉明軍。推拿學 [M].北京：人民衛(wèi)生出版社，2012.

☆ 丁季峰。中國醫(yī)學百科全書。推拿學 [M].上?？茖W技術出版社，1992.

第一年度考核（總分100分）

（一）醫(yī)師職業(yè)道德考核和出勤情況（10%）

考核方式：由各培訓醫(yī)院和基地負責考核。

（二）臨床實踐培訓指標（30%）

1、病種和病例數(shù)等（15%）

考核方式：基地自審、培訓醫(yī)院組織專家抽查《專科醫(yī)師規(guī)范化培訓登記手冊》。

2、上交書面材料（15%）修改住院醫(yī)師大病歷4份，疑難、危重或死亡病人搶救記錄2份（討論材料總結，本人的分析及書面記錄）。

考核方式：由醫(yī)學院畢教委組織專家評判。

（三）臨床綜合能力測評（45%）

專科基礎理論和臨床專業(yè)知識（100分）

卷一（80分）：主要以A1、A2、A3、A4題型為主

1） ?？苹A知識60%

2） 專科專業(yè)理論40%

卷二（20分）

1） 進展知識（10分）：簡答題或名詞解釋

2） 經典拓展題（10分）：中醫(yī)經典在針推?？婆R床中的應用，約300個字符以上。

（四）臨床教學能力（10%）

由所在科室的臨床醫(yī)生根據培訓生日常表現(xiàn)進行打分，其中高級職務、中級及初級打分在培訓生得分中的占比為4：3：3.

（五）臨床科研能力（5%）

導師負責打分（設立導師小組3人），制定培養(yǎng)計劃，簽訂培養(yǎng)合同，著重和立足培養(yǎng)對象臨床科研能力的提升，不以發(fā)表SCI論文等為判斷臨床科研能力的依據。但如有SCI或核心期刊論文發(fā)表，以評優(yōu)優(yōu)先或設單項獎，以資鼓勵。

方案一：分年度考核：第一年臨床專題綜述；第二年上半年立題、下半年開題；第三年結題、答辯。配以常態(tài)考核項目（科研記錄本、讀書報告等）、論著（統(tǒng)一盲審評分）。

方案二：科研得分分為如下項目，有一項算一項，最高分不超過5分。醫(yī)'學教育網搜集整理有培訓計劃：1分；按計劃執(zhí)行：2分；有臨床綜述發(fā)表：1分；臨床論著發(fā)表：2分。

第二年年度考核細則（總分100分）

（一）醫(yī)師職業(yè)道德考核和出勤情況（10%）

考核方式：由各培訓醫(yī)院和基地負責考核。

（二）臨床實踐培訓指標（30%）

1.病種和病例數(shù)等（15%）

考核方式：基地自審、培訓醫(yī)院組織專家抽查《?？漆t(yī)師規(guī)范化培訓登記手冊》。

2.上交書面材料（15%）修改住院醫(yī)師大病歷3份，疑難、危重或死亡病人搶救記錄3份（討論材料總結，本人的分析及書面記錄）。

考核方式：由醫(yī)學院畢教委組織專家評判。

（三）臨床綜合能力測評（45%）

1.病歷分析題（占總分25%）

考時由考生抽簽決定試題?？荚嚂r間30分鐘，至少2名考官同時進行考評，根據評分表當場打分，總分100分，取2位專家考評分的平均值，最終占總分25%.

2.臨床操作技能（占總分的20%）

專家組擬出常見針推操作技能的考核和得分要點：針法、灸法、罐法，頸腰椎牽引，常用松解類手法、運動關節(jié)類手法，三大推拿流派手法應用，小兒推拿手法，推拿功法易筋經、少林內功等。

考生抽簽獲得題目，由院內外考官小組進行考核，?？苹鼐偷乜己?，考核專家面試?？荚嚂r間10分鐘，至少2名專家同時監(jiān)考打分，根據評分表當場打分，總分100分，取2位專家評分的平均值，最終占總分20%.

（四）臨床教學能力（10%）

由所在科室的臨床醫(yī)生根據培訓生日常表現(xiàn)進行打分，其中高級職務、中級及初級打分在培訓生得分中的占比為4：3：3.

（五）臨床科研能力（5%）

導師負責打分（設立導師小組3人），制定培養(yǎng)計劃，簽訂培養(yǎng)合同，著重和立足培養(yǎng)對象臨床科研能力的提升，不以發(fā)表SCI論文等為判斷臨床科研能力的依據。但如有SCI或核心期刊論文發(fā)表，以評優(yōu)優(yōu)先或設單項獎，以資鼓勵。

方案一：分年度考核：第一年臨床專題綜述；第二年上半年立題、下半年開題；第三年結題、答辯。配以常態(tài)考核項目（科研記錄本、讀書報告等）、論著（統(tǒng)一盲審評分）。

方案二：科研得分分為如下項目，有一項算一項，最高分不超過5分。有培訓計劃：1分；按計劃執(zhí)行：2分；有臨床綜述發(fā)表：1分；臨床論著發(fā)表：2分。

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