醫(yī)學教育網(wǎng)編輯為您整理了為什么要制定《北京市以師承方式學習中醫(yī)人員跟師學習管理辦法(試行)》的相關(guān)文件,具體內(nèi)容如下:
為貫徹落實《北京市中醫(yī)藥條例》(以下簡稱《條例》),根據(jù)北京市人大常委會的要求,作為《條例》的配套規(guī)范性文件“北京市以師承方式學習中醫(yī)管理辦法”須于《條例》實施一周年左右出臺實施。在實踐中,對依據(jù)《傳統(tǒng)醫(yī)學師承和確有專長人員醫(yī)師資格考核考試辦法》、《中醫(yī)醫(yī)術(shù)確有專長人員醫(yī)師資格考核注冊管理暫行辦法》開展以師承方式學習中醫(yī)的需求很大,以師承方式學習中醫(yī)人員已成為中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師的一個重要來源,但對此類師承教育的管理卻存在空白,指導老師、師承人員和臨床實踐機構(gòu)的職責以及師承學習的內(nèi)容、形式、過程管理等等均沒有明確的要求,導致以師承方式學習中醫(yī)的教育質(zhì)量不高,且存在個別機構(gòu)、個別人員從中非法牟利,嚴重擾亂了正常工作秩序。因此亟需出臺對其規(guī)范管理的相關(guān)規(guī)定,強化監(jiān)督管理,提升此類師承教育質(zhì)量。
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