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【事業(yè)編】醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位聯(lián)考是什么?常見問題解答來了!

事業(yè)單位聯(lián)考是指多省份以相同時間、相同內(nèi)容、相同評分標(biāo)準(zhǔn)的形式進(jìn)行的事業(yè)單位聯(lián)合考試為了幫助大家更好的了解醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位聯(lián)考,進(jìn)入醫(yī)療事業(yè)編制,正小保今天就為大家解答一瞎下關(guān)于“醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位聯(lián)考”的常見問題!

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事業(yè)單位聯(lián)考分類

聯(lián)考筆試分為五大類別。與普通事業(yè)單位考試相比,崗位更為細(xì)化,內(nèi)容更為具體,考察更有針對性。聯(lián)考形式經(jīng)過三年已形成正規(guī),事業(yè)單位招考根據(jù)崗位性質(zhì)的不同,在考試中主要分為 ABCDE 類(即綜合管理類、社會科學(xué)專技類、自然科學(xué)專技類、中小學(xué)教師類、醫(yī)療衛(wèi)生類)。

《綜合應(yīng)用能力》和《職業(yè)能力傾向測驗(yàn)》

按照崗位性質(zhì)實(shí)行分類設(shè)考,共分為:

綜合管理類(A

主要適用于事業(yè)單位中以行政性、事務(wù)性和業(yè)務(wù)管理為

主的崗位

社會科學(xué)專技類(B)類

經(jīng)濟(jì)、新聞、律師、出版編輯、記者、翻譯、公證員、 館員(圖書文博、檔案)、會計(jì)、體育教練、廣電播音、工藝美術(shù)、藝術(shù)專業(yè)(編劇、作曲、導(dǎo)演、演奏、指揮、

美術(shù)、舞美

自然科學(xué)專技類(C)類

工程、農(nóng)技(農(nóng)藝、畜牧、獸醫(yī))、統(tǒng)計(jì)、船舶、民航

飛行、關(guān)務(wù)員、實(shí)驗(yàn)員、技工學(xué)校教師

中小學(xué)教師類(D

小學(xué)(幼教)教師、中學(xué)教師、中等專業(yè)學(xué)校教員

醫(yī)療衛(wèi)生類(E

醫(yī)師、藥師、護(hù)士、技師

醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位聯(lián)考考試科目

從上面的內(nèi)容我們可以看出醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位聯(lián)考屬于“E類統(tǒng)考”,主要適用于醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的專業(yè)技術(shù)崗位。

醫(yī)療衛(wèi)生類(E類)筆試科目為《職業(yè)能力傾向測驗(yàn)(E類)》和《綜合應(yīng)用能力(E類)》,各150分。

《綜合應(yīng)用能力》以主觀題為主,考查考生的五項(xiàng)基本能力閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達(dá)能力及對基本公文寫作知識的熟悉程度),內(nèi)容偏重于解決實(shí)際問題。

《職業(yè)能力傾向測驗(yàn)》以公務(wù)員考試中的《行測》為原型,加入了部分新題型??疾靸?nèi)容包括言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識判斷五個部分。

成績計(jì)算

參加聯(lián)考的各省份因?yàn)楸镜乜记榈牟町?,在?jì)算總成績時也存在不同,例如: 

湖北 

(一)筆試、面試成績折合成百分制成績后,分別按 30%和 70%計(jì)入總成績。 

(二)筆試科目《職業(yè)能力傾向測驗(yàn)》、《綜合應(yīng)用能力》卷面滿分均為 150 分;面試滿

分為 100 分,時間由招聘單位根據(jù)需要確定,原則上不低于每人 10 分鐘。

成績計(jì)算公式為: (《綜合應(yīng)用能力》+《職業(yè)能力傾向測驗(yàn)》)÷2×(2/3)×30%=筆試總成績;面試成績占總成績的 70%,其計(jì)算公式為:面試成績×70%=面試總成績??忌煽?筆試總成績+面試總成績。 

貴州 

筆試、面試結(jié)束后,按相應(yīng)比例計(jì)算考試總成績。其中筆試成績占考試總成績的 60%、面試成績占考試總成績的 40%,即總成績=筆試成績÷3×60%+ 面試成績×40%。 

云南 

綜合成績的計(jì)算方法。筆試成績(含政策性加分)和面試成績按照各占 50%的權(quán)重比例計(jì)入考試綜合成績(免筆試的按面試成績),綜合成績按四舍五入保留兩位小數(shù)進(jìn)行計(jì)算 

寧夏 

考試總成績=(筆試成績[含加分]÷3)×50%+面試成績×50%。 

青海 

筆試成績計(jì)算公式:筆試成績=〔(《綜合應(yīng)用能力》或《綜合基礎(chǔ)知識》 + 《職業(yè)能力傾向測驗(yàn)》)÷3〕+ 政策加分  

“考試聘用”崗位的筆試和面試成績分別占總成績的 70%和 30%,其中教師崗位分別占60%和 40%。 

陜西 

考試總成績=[筆試成績(職業(yè)能力傾向測驗(yàn)成績+綜合應(yīng)用能力成績+自主就業(yè)退役士兵加分)÷3]×60%+面試成績×40%。 

計(jì)算筆試成績、面試成績、考試總成績時均保留小數(shù)點(diǎn)后兩位,不實(shí)行四舍五入。 

甘肅 

總成績=筆試平均成績(換算成百分制)×60%+實(shí)際操作能力測試成績×40%,計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù)。不要求實(shí)際操作能力測試的崗位,筆試平均成績即為總成績 。

(以上內(nèi)容僅供參考,以官方通知為準(zhǔn))

事業(yè)單位福利待遇

事業(yè)單位一般是國家設(shè)置的帶有一定公益性質(zhì)的機(jī)構(gòu),但不屬于政府機(jī)構(gòu),與公務(wù)員不同。一般情況下國家會對這些事業(yè)單位予以財(cái)政補(bǔ)助。

事業(yè)編制可分為全額事業(yè)編制、差額事業(yè)編制和自籌自支事業(yè)編制三種:

全額編制又叫全額財(cái)政撥款事業(yè)編制,參照公務(wù)員管理, 基本待遇與公務(wù)員一致,多為一些公益性事業(yè)單位和部分具有行政執(zhí)法職能的事業(yè)單位,如城管、學(xué)校、農(nóng)技站等;

差額事業(yè)編制,由財(cái)政進(jìn)行差額撥款,待遇和收入在一定程度上掛鉤,如醫(yī)院和部分景點(diǎn)等;

省直事業(yè)單位一般為全額財(cái)政撥款享有完善的社會福利及保障, 相對來說優(yōu)與其他類型的事業(yè)單位考試。根據(jù)單位不同、崗位不同,待遇也不盡相同。

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