父母為孩子做早教時(shí)需要注意的4個(gè)方面

父母是孩子最好的陪伴，也是第一任老師，家庭教育的持久性和影響力都是早教機(jī)構(gòu)無(wú)法比擬的。今天醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編就來(lái)為大家分享文章：父母為孩子做早教時(shí)需要注意的4個(gè)方面，一起來(lái)看看吧！

1、把性格培養(yǎng)放在首位

俗話說(shuō)“性格決定命運(yùn)”，好的性格是人生成功或成才的保證，是智力發(fā)展的動(dòng)力。塑造一個(gè)人，要從性格培養(yǎng)開(kāi)始。所謂“三歲看大，七歲看老”，說(shuō)的就是在三歲之前性格的第二次孕育（第一次是在胎兒期）。家庭環(huán)境、父母的愛(ài)、父母的言行都是影響孩子發(fā)育發(fā)展的潛在力量。好孩子不是打罵出來(lái)的，沒(méi)有一個(gè)孩子能在父母的抱怨下成才，也沒(méi)有一個(gè)孩子會(huì)在父母的打罵下學(xué)好。培養(yǎng)一個(gè)孩子依靠的是潛教育，父母就是孩子的楷模。此外，積極暗示同樣重要。消極言行往往會(huì)打擊孩子的自信心，所以，對(duì)孩子要多鼓勵(lì)，多給予支持。

2、抓住早教的黃金時(shí)期

早期教育的最佳時(shí)期是在0-6歲。錯(cuò)過(guò)了這個(gè)最佳時(shí)期往往于事無(wú)補(bǔ)。就如音樂(lè)，在嬰幼兒時(shí)期，孩子的聽(tīng)覺(jué)十分發(fā)達(dá)，可以分辨鋼琴上88個(gè)半音的音調(diào)，錯(cuò)過(guò)了音樂(lè)開(kāi)發(fā)的最佳期，到少年的時(shí)候再去聽(tīng)鋼琴，只能聽(tīng)準(zhǔn)44個(gè)半音。而到了中年，幾乎就是“五音不全”。

3、身體健康與心理健康同等重要

我們把身體健康當(dāng)作孩子的第一生命，把心理健康當(dāng)作孩子的第二生命。對(duì)于第一生命，家長(zhǎng)照顧得無(wú)微不至，但卻往往忽視了孩子的心理健康。如果心理不健康，將很難成才。從小實(shí)行胎教，多參加體育運(yùn)動(dòng)，學(xué)習(xí)與他人交往，學(xué)習(xí)音樂(lè)舞蹈、美術(shù)造型，種植花草，飼養(yǎng)小動(dòng)物等活動(dòng)可以讓孩子受益無(wú)窮。學(xué)習(xí)交往可以讓孩子做到“半歲不認(rèn)生、周歲會(huì)串門(mén)”；音樂(lè)舞蹈則能培養(yǎng)美感；種植飼養(yǎng)會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)熱愛(ài)生命；體育運(yùn)動(dòng)讓孩子變得開(kāi)朗、樂(lè)觀、勇敢、合群等，這些都是第二生命的核心。

4、培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣

認(rèn)字和閱讀對(duì)嬰幼兒來(lái)說(shuō)非常重要，他們將從小養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。識(shí)字閱讀并不難，因?yàn)閷?duì)于嬰幼兒來(lái)說(shuō)，認(rèn)東西和認(rèn)字是一回事。只是因?yàn)楦改柑焯煺f(shuō)，孩子的模仿能力強(qiáng)，因此不到一歲就熟練掌握口語(yǔ)了，但認(rèn)字和閱讀訓(xùn)練的機(jī)會(huì)少就需要家長(zhǎng)有一點(diǎn)技巧和耐心了。可以使用生活滲透法、趣味閱讀法、游戲活動(dòng)法幫助孩子認(rèn)字和閱讀。讓每一個(gè)孩子都能像學(xué)會(huì)認(rèn)物、走路、說(shuō)話、聽(tīng)音樂(lè)一樣，會(huì)在不知不覺(jué)中三歲脫盲閱讀，五六歲博覽群書(shū)。

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