近日,2019年濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院臨床技能授課比賽暨住培臨床技能指導(dǎo)教師遴選活動成功舉辦,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜集現(xiàn)場情況如下,供有需要的朋友參考!
為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),鼓勵(lì)廣大教師積極投身臨床技能培訓(xùn)教學(xué)工作,提高臨床技能培訓(xùn)指導(dǎo)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量,4月16日至26日,院工會聯(lián)合臨床技能培訓(xùn)中心及住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)管理辦公室舉辦了“濟(jì)醫(yī)附院2019年臨床技能授課比賽暨住培臨床技能指導(dǎo)教師遴選活動”。
本次比賽于4月16日在臨床技能培訓(xùn)中心三樓拉開帷幕,各住培基地高度重視,教師們積極參與,共有各專業(yè)89名教師參加了比賽及遴選活動。比賽邀請到教學(xué)督導(dǎo)專家、各住培基地主任及教學(xué)管理部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任評委。比賽過程精彩紛呈,教師們準(zhǔn)備充分,精神飽滿。從臨床技能操作的適應(yīng)癥、禁忌癥講起,每個(gè)操作要點(diǎn)及注意事項(xiàng)都進(jìn)行了詳細(xì)講解和規(guī)范演示,并結(jié)合臨床實(shí)際病例以及并發(fā)癥的處理等進(jìn)行講解。教學(xué)目的明確,重點(diǎn)突出,同時(shí)更加注重對學(xué)生臨床思維的引導(dǎo)及溝通能力的培養(yǎng)。教學(xué)方法也是豐富多彩:翻轉(zhuǎn)課堂、多媒體教學(xué)、病例引導(dǎo)、操作示范、指導(dǎo)糾正等。
本次比賽及遴選活動歷時(shí)兩周,比賽分為內(nèi)科組、外科組、婦產(chǎn)科組、兒科及其他科組等進(jìn)行,通過緊張激烈的比賽,評委們根據(jù)教師的教學(xué)態(tài)度、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方法與培訓(xùn)效果等評分指標(biāo)進(jìn)行綜合評價(jià),根據(jù)最終成績評選出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干,并給予相應(yīng)的獎勵(lì)。根據(jù)比賽成績、培訓(xùn)項(xiàng)目及教學(xué)需要,遴選出了部分住培臨床技能指導(dǎo)教師。此次比賽及遴選活動是對教師臨床能力、授課能力及心理素質(zhì)的一次綜合評價(jià),同時(shí)對青年教師起到了很好的鍛煉效果,進(jìn)一步激勵(lì)和引導(dǎo)濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院青年醫(yī)師積極投身教學(xué)培訓(xùn)工作,增強(qiáng)了青年醫(yī)師的教學(xué)專業(yè)素養(yǎng),促進(jìn)了整體培訓(xùn)質(zhì)量和水平的提高。
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