下載：2015我的醫(yī)考之路——0基礎(chǔ)復(fù)習(xí).doc

編者按：在2015年我的醫(yī)考之路大型征文活動中，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)學(xué)員積極踴躍參與，為我們帶來了很多精彩的文章，執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試學(xué)員李*（學(xué)員代碼：tessie_s***），根據(jù)自己參加2015年執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的備考復(fù)習(xí)經(jīng)歷寫了這篇：《2015我的醫(yī)考之路-0基礎(chǔ)復(fù)習(xí)》，此篇文章在征文比賽中獲得了優(yōu)秀獎的好成績，讓我們一起來分享他的經(jīng)驗吧！

本來不想寫的，隨手翻看大伙給湯老師的留言，才知道真的有很多同學(xué)沒有通過，看著大伙失落的表達，心里很酸楚，想想自己確實有些復(fù)習(xí)感悟，還是寫出來，哪怕能夠幫助到一個和我這樣類似情況的人，也是很好的。

我是0基礎(chǔ)的，沒有執(zhí)業(yè)經(jīng)歷，跨專業(yè)的考生，師承，只是因為單單喜歡中醫(yī)，中醫(yī)執(zhí)業(yè)今年第一次考，450多分通過了，說這些就是希望基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)要建立自信，要有破釜沉舟的決心和勇氣，相信自己，你覺得自己能過就一定能過。

我是4月中旬開始復(fù)習(xí)的，就是聽視頻課，每天空閑時都在不停的放著，開車時，家務(wù)時，吃飯時，休息時，就像當初學(xué)英文一樣，相信學(xué)醫(yī)也是有語感的，不停的聽著，雖然腦子總是在想別的，但相信這樣的填鴨比不填也還是有用，填鴨時建議聽不需要邏輯、純記憶的，比如中藥學(xué)，都是散落的點，不需要整體理解。每天騰出3－4個小時認真的按視頻聽課劃重點，聽一小時西醫(yī)，一小時中醫(yī)，交替著，先聽最頭大的，西醫(yī)內(nèi)科、中醫(yī)內(nèi)科，說實在話，第一遍聽這些陌生的語言，真有點不知所云，但慢慢就有感覺了，建議大伙把語速調(diào)快，老師的講課速度實在慢，如果不調(diào)語速，聽完算下來就到考試跟前，連一遍都聽不完。這樣2門2門的交替著，到了需要準備操作部分考試的6月初，除了中婦、中外、方劑、傳染病和2門最小的科目，其他的都把基礎(chǔ)課聽完了第一遍。

6月1號左右，騰出一半的時間，來準備操作部分考試的課程。老師們在操作部分考試的視頻里講到這個考試最多只需要一個月左右的時間，可是因為我沒基礎(chǔ)，心里沒底，還是想滿滿的復(fù)習(xí)夠一個月。把視頻都看完，就找了2014年的題目，一看當時頭就大了N圈，因為連10%都不會啊，趕緊百度了下考試攻略，說是每年的重復(fù)率非常高，我就拼命的在7月1號之前，把所有14年的題目全部背過，因為我沒有任何操作經(jīng)驗，所以理論分對我太重要了，好些題目連百度都找不到答案，找到的也不知道對不對。出了考試時間后，我的很靠后，每天都有網(wǎng)校老師整理當天統(tǒng)計上來的模擬試題目（太感謝網(wǎng)校老師的辛苦付出了），我就全部做成word文檔，總結(jié)一部分背一部分，臨考前的一天晚上出了好多新的題目，全部整理好了，背到夜里3點半，那一周每天背10個小時，走神就站著背，老媽說人都脫形啦，害的我轉(zhuǎn)天去考得時候不得不化妝，因為臉色太差了實在。

說句題外話，去參加考試大伙要注意形象啊，雖然都是白大褂，但有些女孩子實在是穿著太不尊敬別人了，像撈魚的大嬸一樣的，我作為考生那樣緊張的心情，都看著覺得那么不得體，老師的印象分得有多低啊。除此，就是對著監(jiān)考老師各種尊敬和各種乖巧了，誰讓人家捏著7寸呢。

操作考試之后有幾天空閑期，心里恍惚的，太累想要休息，又怕過了時間趕不及，抓空去了趟草原，放松一下，白天只復(fù)習(xí)倫理啊，醫(yī)法啊，這些不用動腦子的。稍微修整了一下，把中婦、中外抄起來，又崩潰了，這2門聽不如不聽啊，因為聽了什么都記不住，白白浪費了時間，然后開始按照章節(jié)整理表格，每一科整了10來頁重點，只背這個，還有中內(nèi)和傳染病，都是整好了表格，全部背下來，要不對于我這樣沒基礎(chǔ)的，理解學(xué)習(xí)實在太困難了。

等開始背誦時，才覺得腦力實在跟不上目標，背的好慢，可是不背只聽真心記不住，連同表格一起，編了好多順口溜，每個表格一個，建議中內(nèi)、中婦、中外以及方劑學(xué)，都要編成好記的趣味方歌和順口溜，今年的題目有好多道都是什么藥方中有哪個藥或者沒有哪個藥，還有就是一個病的證型用哪個方子，如果背過，可以在一秒鐘內(nèi)排除這個病壓根沒有涉及的方子，直接找到答案，我覺得這次考試，這樣題目至少得了40－50分，而這類題目對于基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)，往往很難拿到理想的分數(shù)。

【醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)學(xué)員原創(chuàng)轉(zhuǎn)載注明出處】

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