2016中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試大綱已經(jīng)公布，為了方便廣大2016年中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考生復習，醫(yī)學教育網(wǎng)將2016年中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師《醫(yī)學倫理學》考試大綱進行匯總，供考生們查看！

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第一單元 概述

細目一：倫理學與醫(yī)學倫理學

要點：

1.倫理學的概念和規(guī)范倫理學的類型

2.醫(yī)學倫理學的概念和醫(yī)學道德的作用

3.醫(yī)學倫理學的研究對象

4.醫(yī)學倫理學的研究內(nèi)容

細目二：醫(yī)學模式與醫(yī)學目的

要點：

1.醫(yī)學模式的內(nèi)涵

2.醫(yī)學模式的類型

3.醫(yī)學目的的內(nèi)涵

第二單元 醫(yī)學倫理學的歷史發(fā)展

細目一：中國醫(yī)學倫理學的歷史發(fā)展

要點：

1.中國古代醫(yī)學道德思想的發(fā)展過程

2.中國醫(yī)學道德的優(yōu)良傳統(tǒng)

3.中國近現(xiàn)代醫(yī)學倫理學的發(fā)展

細目二：國外醫(yī)學倫理學的歷史發(fā)展

要點：

1.古希臘、古羅馬、古印度和阿拉伯國家的醫(yī)德起源與傳統(tǒng)

2.國外近現(xiàn)代醫(yī)學倫理學的發(fā)展

細目三：生命倫理學

要點：

1.生命倫理學產(chǎn)生的背景

2.生命倫理學的基本理論原則和研究內(nèi)容

　　

細目三：美德論

要點：

1.美德論的含義醫(yī)學教育網(wǎng)搜集|整理

2.醫(yī)德品質(zhì)的含義

3.醫(yī)德品質(zhì)的內(nèi)容

細目四：功利論

要點：

1.功利論的含義

2.功利論的主要特征

細目五：道義論

要點：

1.道義論的含義

2.道義論的主要特征

第四單元 醫(yī)學道德的規(guī)范體系

細目一：醫(yī)學道德原則醫(yī)學教育網(wǎng)搜集|整理

要點：

1.行善原則的含義、內(nèi)容及意義

2.尊重原則的含義、內(nèi)容及意義

3.公正原則的含義、內(nèi)容及意義

4.無傷原則的含義、內(nèi)容及意義

細目二：醫(yī)學道德規(guī)范

要點：

1.醫(yī)學道德規(guī)范的含義

2.醫(yī)學道德規(guī)范的內(nèi)容

細目三：醫(yī)學道德范疇醫(yī)學教育網(wǎng)搜集|整理

要點：

1.醫(yī)學道德范疇的含義

2.醫(yī)學道德權(quán)利的含義和作用

3.醫(yī)學道德義務的含義和作用

4.醫(yī)學道德情感的含義和作用

5.醫(yī)學道德良心的含義和作用

6.醫(yī)學道德審慎的含義和作用

7.醫(yī)學道德保密的含義和作用

8.醫(yī)學道德榮譽的含義和作用

9.醫(yī)學道德幸福的含義和作用

第五單元 醫(yī)患關系道德

細目一：醫(yī)患關系概述

要點：

1.醫(yī)患關系的內(nèi)涵

2.醫(yī)患關系的內(nèi)容

3.醫(yī)患關系的模式

4.影響醫(yī)患關系的主要因素

5.醫(yī)患關系的發(fā)展趨勢醫(yī)學教育網(wǎng)搜集|整理

細目二：醫(yī)患雙方的權(quán)利與義務

要點：

1.醫(yī)生的權(quán)利內(nèi)容

2.醫(yī)生的義務內(nèi)容

3.患者的權(quán)利內(nèi)容

4.患者的義務內(nèi)容

細目三：醫(yī)患沖突與溝通

要點：

1.醫(yī)患溝通的意義

2.醫(yī)患沖突的原因

3.醫(yī)患沖突的化解

　　

細目三：臨床治療工作的道德要求

要點：

1.藥物治療中的道德要求

2.手術治療中的道德要求

3.心理治療中的道德要求

4.康復治療中的道德要求

細目四：臨床某些科室的道德要求

要點：

1.急診科（室）的工作特點及道德要求

2.傳染科（室）的工作特點及道德要求

第七單元 醫(yī)學科研工作的道德

細目一：醫(yī)學科研工作的基本道德要求

要點：醫(yī)學科研道德的基本要求

細目二：醫(yī)學人體實驗工作的道德

要點：

1.人體實驗的類型醫(yī)學教育網(wǎng)搜集|整理

2.人體實驗的道德原則

第八單元 醫(yī)學道德的評價、教育和修養(yǎng)

細目一：醫(yī)學道德評價

要點：

1.醫(yī)學道德評價的標準

2.醫(yī)學道德評價的依據(jù)

3.醫(yī)學道德評價的方式

細目二：醫(yī)學道德教育

要點：

1.醫(yī)學道德教育的意義

2.醫(yī)學道德教育的過程

細目三：醫(yī)學道德修養(yǎng)

要點：

1.醫(yī)學道德修養(yǎng)的含義

2.醫(yī)學道德修養(yǎng)的途徑

第九單元 生命倫理學

細目一：生命倫理學研究的內(nèi)容及倫理原則

要點：

1.實施人類輔助生殖技術的倫理原則

2.人體器官移植的倫理原則

3.人類胚胎干細胞研究和應用的倫理原則

4.基因診斷和基因治療的倫理原則

5.死亡標準與安樂死的倫理問題

細目二：生命倫理學最新重要文獻

要點：

1.貝爾蒙報告（保護人類受試者的倫理原則與準則）（1979年）

2.赫爾辛基宣言（涉及人類受試者醫(yī)學研究的倫理準則）（2000年修訂）

3.生命倫理學吉漢宣言（2000年）

4.國際性研究中的倫理與政策問題：發(fā)展中國家的臨床試驗（2001年）

5.國際人類基因組組織（HUGO）倫理委員會關于人類基因組數(shù)據(jù)庫的聲明（2002年）

6.國際醫(yī)學科學組織委員會《人體生物醫(yī)學研究國際道德指南》（2002年8月修訂）

7.《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》（2003年5月9日國務院375號令）

8.中華人民共和國衛(wèi)生部《人類輔助生殖技術和人類精子庫倫理原則》（2003年）

9.中華人民共和國國家食品藥品監(jiān)督管理局《藥物臨床試驗質(zhì)量管理規(guī)范》（2003年）

10.中華人民共和國科技部、衛(wèi)生部《人胚胎干細胞研究倫理指導原則》（2003年）