“醫(yī)學(xué)類最熱門的10大專業(yè)”相信是準(zhǔn)備學(xué)醫(yī)的朋友比較關(guān)注的事情，哪些專業(yè)最吃香？隨醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編整理一起來了解一下吧！

1、臨床醫(yī)學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和醫(yī)療預(yù)防的基本技能；能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門從事醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面工作的醫(yī)學(xué)高級專門人才。

主干學(xué)科：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)

主要課程：人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、免疫學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、中醫(yī)學(xué)。

2、護(hù)理學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備人文社會科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本知識及護(hù)理學(xué)的基本理論知識和技能，能在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級專門人才。

主干學(xué)科：倫理學(xué)、心理學(xué)、護(hù)理學(xué)

主要課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、心理學(xué)、病因?qū)W、藥物治療學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、急重癥護(hù)理、內(nèi)外科護(hù)理學(xué)、婦兒科護(hù)理學(xué)、精神護(hù)理學(xué)等。

3、口腔醫(yī)學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和臨床醫(yī)學(xué)知識，掌握口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和臨床操作技能，能在醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)從事口腔常見病、多發(fā)病的診治、修復(fù)和與預(yù)防工作的醫(yī)學(xué)高級專門人才。

主干學(xué)科：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)

主要課程：物理學(xué)、生物學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔材料學(xué)、口腔內(nèi)科學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔正畸學(xué)。

4、麻醉學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和麻醉學(xué)等方面的基本理論知識和基本技能，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位的麻醉科、急診科、急救中心、重癥監(jiān)測治療病房（ICU）、藥物依賴戒斷及疼痛診療等領(lǐng)域從事臨床麻醉、急救和復(fù)蘇、術(shù)后監(jiān)測、生理機能調(diào)控等方面工作的醫(yī)學(xué)高級專門人才。

主干學(xué)科：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)

主要課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、藥理學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、臨床麻醉學(xué)、急救醫(yī)學(xué)、疼痛診療學(xué)、麻醉藥理學(xué)、麻醉設(shè)備學(xué)、麻醉生理學(xué)、麻醉解剖學(xué)。

5、醫(yī)學(xué)影像學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識及能力，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學(xué)影像診斷、介入放射學(xué)和醫(yī)學(xué)成像技術(shù)等方面工作的醫(yī)學(xué)高級專門人才。

主干學(xué)科：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)。

主要課程：物理學(xué)、電子學(xué)基礎(chǔ)、計算機原理與接口、影像設(shè)備結(jié)構(gòu)與維修、醫(yī)學(xué)成像技術(shù)、攝影學(xué)、人體解剖學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、影像診斷學(xué)、介入放射學(xué)。

6、婦幼保健醫(yī)學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握婦幼保健基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識，具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和預(yù)防醫(yī)學(xué)方面的基本技能，能通過國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試，能在基層從事婦幼保健和婦產(chǎn)科、兒科常見病的防治，具有初步處理婦產(chǎn)科急診、產(chǎn)科大出血及計劃生育、圍產(chǎn)期保健的能力，也能在婦幼保健業(yè)務(wù)及行政部門從事臨床、預(yù)防、科研、管理等方面工作的醫(yī)學(xué)高級婦幼保健專門人才。

主要課程：人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、遺傳與優(yōu)生學(xué)、生殖內(nèi)分泌與免疫、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、兒科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、生殖健康、婦幼與兒少衛(wèi)生、婦女保健學(xué)、兒童保健學(xué)婦幼營養(yǎng)學(xué)、婦幼心理學(xué)、婦幼衛(wèi)生管理、流行病學(xué)、性醫(yī)學(xué)等。

7、醫(yī)學(xué)技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)我國國家建設(shè)實際需要，具有從事醫(yī)學(xué)技術(shù)工作必須的人文科學(xué)、理學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)技能等方面的基本理論知識和實際工作能力的高級醫(yī)學(xué)技術(shù)人才。

主要課程：醫(yī)學(xué)物理學(xué)、無機化學(xué)、醫(yī)科數(shù)學(xué)、有機化學(xué)、解剖學(xué)、組織與胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)、免疫學(xué)、病理生理學(xué)、病理學(xué)、診斷學(xué)、藥理學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、兒科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、機能學(xué)、醫(yī)患溝通技巧、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、院內(nèi)感染、衛(wèi)生統(tǒng)計等。

就業(yè)方向：可從事各級醫(yī)藥院校、綜合醫(yī)院、科研單位、從事醫(yī)療、教學(xué)和科研工作等。

8、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有一定中醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)專業(yè)理論、臨床診斷、預(yù)防、治療技能的高級醫(yī)學(xué)人才。

主要課程：中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)主要課程：醫(yī)用基礎(chǔ)化學(xué)、生理學(xué)、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、免疫學(xué)、微生物寄生蟲學(xué)、醫(yī)用生物學(xué)、藥理學(xué)、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、人體解剖學(xué)、分子生物學(xué)、病理學(xué)、組織胚胎學(xué)、方劑學(xué)、傳染病學(xué)、生物化學(xué)、診斷學(xué)、病理生理學(xué)、精神病學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、針灸學(xué)、中醫(yī)骨傷科學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合外科學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合婦產(chǎn)科學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合兒科學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合眼耳鼻喉頭頸外科學(xué)及中西醫(yī)結(jié)合急癥學(xué)等。

就業(yè)方向：可從事醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)的醫(yī)療、科研、教學(xué)、社區(qū)保健、衛(wèi)生防疫、衛(wèi)生行政事業(yè)管理等工作。

9、應(yīng)用藥學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo)：應(yīng)用藥學(xué)專業(yè)實行課程教學(xué)和實踐教學(xué)相結(jié)合，重在實踐的模式培養(yǎng)適合醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要，具有一定的理論知識基礎(chǔ)，具有較熟練的藥學(xué)工作能力，具有一定的創(chuàng)新精神和實踐能力，有發(fā)展的潛能，素質(zhì)較高的德智體全面發(fā)展的藥學(xué)專門應(yīng)用人才。

主要課程：英語、數(shù)學(xué)、物理、計算機應(yīng)用、政治理論課、人體解剖學(xué)概論、生理學(xué)概論、病原學(xué)；基礎(chǔ)化學(xué)、化學(xué)實驗、生物化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、應(yīng)用藥物化學(xué)、天然藥物化學(xué)、藥理學(xué)、藥用植物學(xué)、應(yīng)用藥劑學(xué)、藥物治療學(xué)、藥事管理學(xué)、醫(yī)院藥學(xué)實習(xí)、社會藥學(xué)實習(xí)。

就業(yè)方向：可從事醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)。

10、營養(yǎng)學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有現(xiàn)代和中國傳統(tǒng)營養(yǎng)學(xué)、營養(yǎng)管理及膳食制作的理論與技術(shù)，能從事大、中型膳食集團(tuán)和飯店餐飲部門的營養(yǎng)指導(dǎo)與干預(yù)、膳食設(shè)計與質(zhì)量控制等方面的應(yīng)用型營養(yǎng)人才。

主要課程：營養(yǎng)化學(xué)基礎(chǔ)、營養(yǎng)生理學(xué)、生物化學(xué)、食品衛(wèi)生與安全、營養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)、管理學(xué)原理、烹飪工藝學(xué)、食品檢驗、衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)、毒理學(xué)、中醫(yī)飲食營養(yǎng)學(xué)、烹飪原料學(xué)。

就業(yè)方向：可從事在診所從事營養(yǎng)工作、在餐飲服務(wù)業(yè)負(fù)責(zé)管理工作、公共營養(yǎng)咨詢師。

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