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基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論:醫(yī)學(xué)倫理學(xué)考試輔導(dǎo)“醫(yī)德評價、醫(yī)德修養(yǎng)”

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醫(yī)學(xué)倫理學(xué)考試輔導(dǎo)——醫(yī)德評價

一、醫(yī)德評價的意義

醫(yī)德評價是醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)療衛(wèi)生保健單位行為和活動的監(jiān)視器和調(diào)節(jié)器,因而也是維護醫(yī)德原則、規(guī)范和準則的重要保障,并且使醫(yī)德原則、規(guī)范和準則轉(zhuǎn)化為醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)療衛(wèi)生保健單位行為和活動的中介和橋梁。因此,它可以提高醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)德水平,改善醫(yī)療衛(wèi)生保健單位的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)以及促進社會的精神文明。

二、醫(yī)德評價的標準

醫(yī)德的評價標準是道德的善惡標準在醫(yī)療衛(wèi)生保健實踐活動中的具體化,它包括:有利,即醫(yī)務(wù)人員的行為和活動是否有利于病人疾病的緩解、治愈和康復(fù),是否有利于社會人群的健康和社會的可持續(xù)發(fā)展,是否有利于醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展;自主,即醫(yī)務(wù)人員是否尊重病人的自主權(quán);公正,即醫(yī)務(wù)人員是否能公平、合理的分配衛(wèi)生資源,是否能在醫(yī)療衛(wèi)生保健實踐活動中一視同仁、平等地對待每一位患者等;互助,即醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)療衛(wèi)生保健實踐和醫(yī)學(xué)科研活動中是否做到了互相支持、協(xié)作和幫助,以保證醫(yī)療衛(wèi)生保健工作的正常進行和促進醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展。

三、醫(yī)德評價的依據(jù)

醫(yī)務(wù)人員的行為和活動是由主觀動機與客觀效果構(gòu)成的,而主觀動機要轉(zhuǎn)化為客觀效果,還必須要經(jīng)過一個目的與手段的中介環(huán)節(jié)。那么,在評價醫(yī)務(wù)人員的行為和活動時,究竟是看主觀動機或是看客觀效果,是看目的或是看手段,這就是醫(yī)德評價的依據(jù)。根據(jù)唯物主義的辯證觀點,醫(yī)德評價應(yīng)堅持動機與效果、目的與手段的辯證統(tǒng)一,防止片面的以唯動機論或唯效果論、以唯目的論或唯手段論去評價醫(yī)務(wù)人員的行為和活動。

四、醫(yī)德評價的方式

醫(yī)德評價的方式有社會輿論、傳統(tǒng)習(xí)俗和內(nèi)心信念。社會輿論和傳統(tǒng)習(xí)俗是社會評價的方式,也是一種客觀評價的力量;內(nèi)心信念是一種自我評價的方式,也是一種主觀評價的力量。在進行醫(yī)德評價時,上述的三種評價方式相輔相成、互相補充,起到了全方位、多角度的評判、裁決醫(yī)務(wù)人員行為和活動的作用。同時,上述的三種評價方式也是緊密聯(lián)系、互相影響的,即醫(yī)務(wù)人員內(nèi)心信念的形成離不開社會輿論和傳統(tǒng)習(xí)俗,而社會輿論和傳統(tǒng)習(xí)俗在醫(yī)德評價中作用的發(fā)揮也必須通過醫(yī)務(wù)人員的內(nèi)心信念來實現(xiàn)。

醫(yī)學(xué)倫理學(xué)考試輔導(dǎo)——醫(yī)德修養(yǎng)

一、醫(yī)德修養(yǎng)的意義

醫(yī)德修養(yǎng)與醫(yī)德教育、醫(yī)德評價相輔相成,它有助于醫(yī)務(wù)人員養(yǎng)成良好的醫(yī)德品質(zhì)和人格完善,進而使醫(yī)療衛(wèi)生保健單位形成良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和促進社會的精神文明。

二、醫(yī)德修養(yǎng)的內(nèi)容

醫(yī)德修養(yǎng)是以醫(yī)德原則、規(guī)范提出的要求為主要內(nèi)容,目的在于使醫(yī)務(wù)人員逐漸達到較高的醫(yī)德境界。

三、醫(yī)德修養(yǎng)的途徑和方法

醫(yī)德修養(yǎng)源于醫(yī)療衛(wèi)生保健實踐,又服務(wù)于醫(yī)療衛(wèi)生保健實踐。因此,堅持醫(yī)療衛(wèi)生保健實踐是醫(yī)德修養(yǎng)的根本途徑和方法。同時,還要堅持自覺、不斷地學(xué)習(xí)醫(yī)德理論知識、有的放矢、持之以恒、追求慎獨等醫(yī)德修養(yǎng)的途徑或方法,以不斷地提高自己的醫(yī)德境界。

以上為“基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論:醫(yī)學(xué)倫理學(xué)考試輔導(dǎo)“醫(yī)德評價、醫(yī)德修養(yǎng)””全部內(nèi)容,由醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編整理,更多信息請隨時關(guān)注醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)。


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