“考博復(fù)試不得不注重得幾點(diǎn)事項(xiàng)”相信是準(zhǔn)備參加醫(yī)學(xué)考博的朋友比較關(guān)注的是事情，為幫助學(xué)員朋友們理解，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編整理內(nèi)容如下：

一、復(fù)試前的準(zhǔn)備：

復(fù)試前一定要先做好充分的準(zhǔn)備。首先要找已經(jīng)考上的博士生們咨詢歷年復(fù)試情況。

下面結(jié)合復(fù)試時(shí)經(jīng)常要問(wèn)的問(wèn)題，總結(jié)出需要提前準(zhǔn)備的幾個(gè)環(huán)節(jié)：

1、英語(yǔ)自我介紹

去年我在復(fù)試前兩天找人打聽(tīng)了，得知面試的時(shí)候要先用英語(yǔ)做自我介紹，于是前一天晚上寫(xiě)了一個(gè)四五百字的英語(yǔ)底稿，第二天一上陣，開(kāi)場(chǎng)白做的不錯(cuò)。我猜很多學(xué)校都會(huì)有類(lèi)似的環(huán)節(jié)，因此有必要提前準(zhǔn)備。當(dāng)然，也不能讓老師覺(jué)得你是在背現(xiàn)成的稿子。

2、提前搜集好要報(bào)考的導(dǎo)師和系所其他導(dǎo)師的相關(guān)信息

包括：導(dǎo)師最新的研究方向，導(dǎo)師寫(xiě)的主要著作，其他幾位導(dǎo)師的研究方向，一些相關(guān)著作（著作都要記下書(shū)名）；用專業(yè)性比較強(qiáng)的語(yǔ)言總結(jié)一下自己考博前后的思想歷程。

可能會(huì)問(wèn)到的相關(guān)問(wèn)題：

1）你為什么要報(bào)考這個(gè)專業(yè)？

2）你為什么要報(bào)考某某導(dǎo)師？

3）你讀過(guò)什么相關(guān)書(shū)籍？

特別是對(duì)于跨專業(yè)的考生來(lái)說(shuō)，第一個(gè)問(wèn)題是必問(wèn)的。

我是從工科轉(zhuǎn)科學(xué)史的，所以復(fù)試開(kāi)始后沒(méi)多久，就有老師問(wèn)我為什么要換專業(yè)。我復(fù)試之前看了導(dǎo)師自己寫(xiě)的一些書(shū)，以及他翻譯的薩頓的著作，知道了導(dǎo)師比較欣賞薩頓，而薩頓又比較欣賞達(dá)芬奇，于是我在這三者之間努力尋求一個(gè)共同點(diǎn)，這或許就是我要從事的專業(yè)方向的核心理念。按照我當(dāng)時(shí)的理解，這就是是“人文關(guān)懷意識(shí)”。復(fù)試前我就把換專業(yè)前后思想發(fā)展歷程理了一下，大概是這樣的：

1）從小因?yàn)樽R(shí)字早，看書(shū)多，漸漸培養(yǎng)了無(wú)窮探索的好奇心和人文關(guān)懷意識(shí)，喜歡超越當(dāng)下去考慮一些“與現(xiàn)實(shí)無(wú)關(guān)”的問(wèn)題，后來(lái)因?yàn)榄h(huán)保類(lèi)的科普書(shū)看的比較多，這種人文關(guān)懷意識(shí)凸顯為環(huán)境意識(shí)，于是高考填報(bào)志愿時(shí)報(bào)了環(huán)境工程專業(yè)，考研考的也是環(huán)境工程。

2）讀研及畢業(yè)工作的過(guò)程中，逐漸意識(shí)到了環(huán)境工程專業(yè)的局限性：工科學(xué)者缺乏復(fù)雜系統(tǒng)思維的習(xí)慣，也缺乏人文關(guān)懷意識(shí)，環(huán)境工程和環(huán)境倫理脫節(jié)。

3）后來(lái)想換專業(yè)，就讀了很多書(shū)，也接觸了科學(xué)史和科學(xué)傳播這類(lèi)學(xué)科，意識(shí)到自己的人文關(guān)懷情懷可以進(jìn)一步升華到“科學(xué)與人文”這個(gè)領(lǐng)域去，在科學(xué)技術(shù)與人文之間架設(shè)橋梁。

總之，一定要用清晰的，前后連貫的語(yǔ)言闡述出這兩方面的信息：一方面是對(duì)于要報(bào)考的專業(yè)和導(dǎo)師的研究方向有清晰的了解和理解，一方面是對(duì)自身興趣和特長(zhǎng)有清晰的了解和理解，這兩方面用學(xué)術(shù)性較強(qiáng)的語(yǔ)言組織成一個(gè)邏輯一致的體系，它有兩重作用：

1）讓導(dǎo)師們知道你有清晰而強(qiáng)烈的學(xué)術(shù)興趣和動(dòng)機(jī)，而不只是為了將來(lái)有穩(wěn)定工作，能進(jìn)高校而考博。

2）同時(shí)你借助這個(gè)自我陳述的過(guò)程，表現(xiàn)出對(duì)自身，對(duì)各種“大問(wèn)題”的洞察力，以及思維和語(yǔ)言的組織和表達(dá)能力，而這些都體現(xiàn)了一個(gè)人從事學(xué)術(shù)研究的潛力。這對(duì)于人文類(lèi)考生尤其重要。

3、將來(lái)的研究計(jì)劃

有些學(xué)校和專業(yè)比較看重這個(gè)，必須先準(zhǔn)備好書(shū)面材料；有些則只是在復(fù)試時(shí)簡(jiǎn)要的問(wèn)一句。不管如何，多少也是要準(zhǔn)備一下的。

4、最好寫(xiě)一份自己的簡(jiǎn)歷，簡(jiǎn)單扼要的寫(xiě)上自己的各方面信息，以及自己考博的動(dòng)機(jī)，打印上十來(lái)份，進(jìn)了考場(chǎng)后分發(fā)給諸位老師。

5、復(fù)試時(shí)可能會(huì)問(wèn)一些專業(yè)上的基本概念，來(lái)考察考生基礎(chǔ)是否扎實(shí)，所以復(fù)試前最好把本專業(yè)幾個(gè)最基本的概念的精確含義溫習(xí)一下。

二、面試的要點(diǎn)

復(fù)試成績(jī)是考場(chǎng)上的幾位導(dǎo)師集體打分的，錄取的決定權(quán)不只是掌握在你要報(bào)考的導(dǎo)師手里，因此別的導(dǎo)師，特別是在報(bào)考系所里比較重的導(dǎo)師，也要盡量給他們留下好印象，面試最好適時(shí)的表現(xiàn)出對(duì)于他們的研究方向的了解和興趣。比如，雖然我考博的方向并不是復(fù)雜性科學(xué)，但是之前有一段時(shí)間對(duì)復(fù)雜性科學(xué)很感興趣，而另外兩位教授都曾經(jīng)對(duì)復(fù)雜性科學(xué)做過(guò)不少研究，他們的書(shū)我也看過(guò)一些，于是我不失時(shí)機(jī)的提了幾本他們寫(xiě)的書(shū)，并簡(jiǎn)單闡述了一下我對(duì)復(fù)雜性科學(xué)前沿的了解，然后話鋒一轉(zhuǎn)，又談了復(fù)雜性科學(xué)和我讀博想從事的專業(yè)方向的內(nèi)在聯(lián)系?？吹某鏊麄儗?duì)我印象都不錯(cuò)。

話說(shuō)到最后，最根本的一點(diǎn)，還是希望大家是出于學(xué)術(shù)興趣而考博，不要只是為了將來(lái)有穩(wěn)定工作，能進(jìn)高校這樣的外在目的而考博，特別是對(duì)于文科類(lèi)的人。如果不是為了學(xué)術(shù)興趣而考博，一則復(fù)試的時(shí)候逃不過(guò)導(dǎo)師的火眼金睛，二則即使錄取了，讀博的清苦日子估計(jì)也不好受。

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