“把握三大復(fù)習(xí)技巧”相信是準(zhǔn)備參加全國(guó)醫(yī)學(xué)博士外語(yǔ)統(tǒng)一考試的朋友比較關(guān)注的事情，為此，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編整理內(nèi)容如下：

把握3大復(fù)習(xí)技巧

培養(yǎng)語(yǔ)感很重要

無(wú)論是做好閱讀還是寫(xiě)好作文，語(yǔ)感都很重要。

所謂語(yǔ)感，其實(shí)就是英語(yǔ)思維習(xí)慣?？忌璧孟冉⑵鹩⒄Z(yǔ)思維，接受了英語(yǔ)的表達(dá)方式，才能更好地理解和運(yùn)用這門(mén)語(yǔ)言，否則就容易陷入Chinglish的誤區(qū)。

想要培養(yǎng)起好的語(yǔ)感，需要考生在平時(shí)的復(fù)習(xí)中多讀、多聽(tīng)、多看，甚至有時(shí)候不能僅僅是“默讀”，最好在晨讀時(shí)讀出聲來(lái)，充分調(diào)動(dòng)語(yǔ)言、聽(tīng)覺(jué)多重感官。

通過(guò)閱讀積累寫(xiě)作素材

在考博英語(yǔ)寫(xiě)作復(fù)習(xí)過(guò)程中，不少考生都喜歡積累模板。關(guān)于模板的積累，貌似是件很簡(jiǎn)單的事，隨手一百度就能查到一大堆，各種各樣，應(yīng)有盡有，考生只需根據(jù)自己的情況作出選擇，分類(lèi)整理即可。不過(guò)，網(wǎng)絡(luò)資源豐富，真正有價(jià)值的卻少見(jiàn)，那些千篇一律的模板雖可用，但生動(dòng)靈活的是少數(shù)。

真正的好句子在哪里？當(dāng)然是在閱讀中?？疾┯⒄Z(yǔ)的文章以議論文居多，閱讀中不乏陳述觀點(diǎn)、表明原因、總結(jié)現(xiàn)象、提出建議的閃光句型。如果能在閱讀中多加留意、悉心整理，應(yīng)用于作文中，必定更生動(dòng)、更出彩。

在寫(xiě)作中把握文章結(jié)構(gòu)

寫(xiě)作是一種高難度英語(yǔ)考查方式，不僅考查語(yǔ)言表達(dá)能力，還考查文章結(jié)構(gòu)組織能力。一篇好的作文不僅需要語(yǔ)句通順，還需觀點(diǎn)明確、段落清晰、層次分明，對(duì)于觀點(diǎn)的闡述符合邏輯、偏僻入里、層層遞進(jìn)。因此往往需要考生在下筆之前先構(gòu)思，布局整體，將框架了然于胸。能夠做到這點(diǎn)之后，考生就不僅能寫(xiě)出好作文，而且能深諳表達(dá)之道，知道該何時(shí)拋出理論，何時(shí)娓娓道來(lái)，何時(shí)總結(jié)收尾，在閱讀過(guò)程中就能站在作者的角度去理解文章的結(jié)構(gòu)和脈絡(luò)，更好地把握文章主旨，做好閱讀理解題就更不在話(huà)下了。

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