相信有很多朋友都想知道，臨床藥物治療學(xué)的重要性及地位是怎樣的？下面醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編就為大家分享具體內(nèi)容，供大家參考。

我國(guó)高等藥學(xué)教育本科教學(xué)課程體系主要包括通用基礎(chǔ)課程、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程、專(zhuān)業(yè)課程等教學(xué)內(nèi)容。其課程設(shè)置對(duì)于藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，在基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)等學(xué)科知識(shí)的掌握相對(duì)較為薄弱，相反應(yīng)為專(zhuān)業(yè)設(shè)置的原因?qū)W生花費(fèi)大量時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)化學(xué)課程，對(duì)藥物的概念、理化性質(zhì)及生產(chǎn)工藝等知識(shí)的掌握很透徹，但在遇到具體的實(shí)際臨床問(wèn)題如藥物的選擇和用藥合理性等卻有些不知所措，造成學(xué)生在畢業(yè)后進(jìn)入實(shí)際臨床工作中，面對(duì)復(fù)雜的病情和千變?nèi)f化的個(gè)體，其藥師的角色往往滿足不了臨床治療的需要。

當(dāng)前形勢(shì)下藥學(xué)工作的重點(diǎn)是新藥創(chuàng)制和藥學(xué)服務(wù)，而藥學(xué)服務(wù)正經(jīng)歷著由藥品模式向病人模式的轉(zhuǎn)變，由過(guò)去的藥品供應(yīng)為主向合理用藥為主轉(zhuǎn)變。因此藥師的工作重心及學(xué)校對(duì)藥師的培養(yǎng)模式同樣發(fā)生轉(zhuǎn)變。一方面要對(duì)傳統(tǒng)的藥學(xué)教育提出新的要求和改革，另一方面對(duì)臨床藥物治療學(xué)這門(mén)學(xué)科要給予足夠的重視。

臨床藥物治療學(xué)正是為藥學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生提供合理藥物治療知識(shí)，為其走上工作崗位后開(kāi)展藥學(xué)服務(wù)打下基礎(chǔ)的一門(mén)課程。通過(guò)對(duì)臨床藥物治療學(xué)系統(tǒng)而專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)，一定程度上彌補(bǔ)當(dāng)前我國(guó)藥學(xué)本科生對(duì)相關(guān)臨床治療知識(shí)結(jié)構(gòu)掌握的不足，為今后開(kāi)展臨床合理用藥、新藥研發(fā)、生產(chǎn)供應(yīng)藥品服務(wù)等工作奠定基礎(chǔ) .

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