通知！山東省廊坊市中醫(yī)院成功舉辦全省中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)結(jié)業(yè)考核，下面就讓大家和醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編一起來看一下詳細(xì)內(nèi)容吧。

6月11日、12日，山東省中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)結(jié)業(yè)考核工作在市中醫(yī)院進(jìn)行，廊坊市中醫(yī)院作為山東省兩家住培結(jié)業(yè)考核基地之一，承擔(dān)了青島、煙臺、威海、淄博等濟(jì)南以東9個市160名住培學(xué)員的結(jié)業(yè)考核工作。

醫(yī)院成立了由“一把手”總負(fù)責(zé)，分管院長總指揮的考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并下設(shè)辦公室在醫(yī)療部培訓(xùn)辦公室，負(fù)責(zé)整個考核工作的組織、協(xié)調(diào)等工作。召開了專門會議進(jìn)行了安排部署，制定了具有科學(xué)性、可操作性的實施方案，并細(xì)化責(zé)任分工，落實到科室、到個人，保證工作各項環(huán)節(jié)任務(wù)落到實處。

醫(yī)院根據(jù)山東省中醫(yī)藥管理局及山東中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)辦公室的要求，嚴(yán)格按照國家考試中心的標(biāo)準(zhǔn)，對理論和技能考試兩個環(huán)節(jié)的考場進(jìn)行了全面布置。協(xié)調(diào)奎文區(qū)實驗小學(xué)，騰出6個教室作為理論考試室，做到單人單桌，并每個教室配備了2臺無線屏弊器。在我院培訓(xùn)中心，設(shè)立了12個技能考試室，新安裝了客觀結(jié)構(gòu)化臨床考試和臨床技能多站式考核（OSCE）系統(tǒng)，并配備了中控監(jiān)控平臺和無線屏弊器，切實做到了考場流程順暢、考試公平公正。

面對外地考生對考試環(huán)境不熟悉的情況，醫(yī)院提前給參加考試的外市基地負(fù)責(zé)部門發(fā)放通知，提供了詳細(xì)的考試引導(dǎo)方案、附近酒店聯(lián)系方式及醫(yī)院職工餐廳安排?？荚嚻陂g，醫(yī)院制作了多塊考場分布圖及指示引導(dǎo)牌，并安排志愿者進(jìn)行“一對一考前，省中醫(yī)藥管理局統(tǒng)一對參加監(jiān)考的33名考官進(jìn)行了近2個小時的培訓(xùn)，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，明確任務(wù)和要求，規(guī)范操作程序和評分標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化紀(jì)律，落實責(zé)任?？贾?，省中醫(yī)藥管理局陳高潮處長現(xiàn)場指揮督導(dǎo)，總考官山東中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院楊佃會主任和山東省醫(yī)管中心董慧主任等進(jìn)行現(xiàn)場不間斷巡考。特別是技能考試環(huán)節(jié)，每名考生分別進(jìn)行辨證論治、體格檢查、輔助檢查判讀、中藥辨識、中醫(yī)技能、西醫(yī)技能等6站的技能操作，每站10分鐘，我們通過中控室的播音設(shè)施進(jìn)行每站開始、結(jié)束播報，同時中控室的顯示屏對每個試室進(jìn)行實時監(jiān)控，全面保證了考試的嚴(yán)肅性和公正性。另外，為做好試卷保密工作，我們設(shè)立了專門的保密室，并安排安保人員24小時把守，確保了試卷保密工作萬無一失。經(jīng)過大家的共同努力，整個住培考核工作井然有序、嚴(yán)肅認(rèn)真，無違規(guī)、違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。

此次全省結(jié)業(yè)考核工作在我院的順利進(jìn)行，說明了省中醫(yī)藥管理局對我院中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作的高度肯定。自醫(yī)院開展住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作兩年來，醫(yī)院全面落實國家、省中醫(yī)藥管理局政策、制度，不斷加大中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的投入力度，積極建立專業(yè)基地院內(nèi)評估督導(dǎo)機(jī)制，建立系統(tǒng)的過程培訓(xùn)質(zhì)量考核體系，加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，建立全程導(dǎo)師制度，完善信息化管理，開展多元化的技能操作培訓(xùn)及技能技術(shù)比賽等，以培養(yǎng)具有扎實臨床技能和思維能力的高素質(zhì)綜合型創(chuàng)新人才為目標(biāo)，以培養(yǎng)扎實的理論基礎(chǔ)、熟練的專業(yè)技能、生命至上的醫(yī)學(xué)人文情懷、良好的醫(yī)患溝通能力和團(tuán)隊合作能力為重點，為住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)、醫(yī)學(xué)生和進(jìn)修生臨床實踐搭建學(xué)習(xí)、交流的平臺，為本考區(qū)住院醫(yī)師培訓(xùn)提供公正便捷嚴(yán)肅的考試環(huán)境，為社會培養(yǎng)高質(zhì)量醫(yī)學(xué)優(yōu)秀人才。