招生方案
APP下載

掃一掃,立即下載

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)APP下載
手機(jī)網(wǎng)
手機(jī)網(wǎng)欄目

手機(jī)網(wǎng)二維碼

微 信
醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)微信公號(hào)

官方微信

搜索|
您的位置:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng) > 衛(wèi)生網(wǎng)校 > 衛(wèi)生學(xué)校 > 正文

咸陽(yáng)市衛(wèi)生學(xué)校師資

咸陽(yáng)市衛(wèi)生學(xué)校師資:

咸陽(yáng)市衛(wèi)生學(xué)?,F(xiàn)有編制人數(shù)171人,現(xiàn)有在職教職工163人。其中專職教師77人,有高級(jí)講師32人,講師30人,助理講師15人,本科以上學(xué)歷占到98%,研究生學(xué)歷9人,有實(shí)訓(xùn)教師16人。廣大教師敬業(yè)愛(ài)崗,為人師表,以自己高尚的品德和人格教育感染學(xué)生。特別是近幾年,學(xué)校制定了一系列的師資培養(yǎng)計(jì)劃,多層次、多渠道、多形式培養(yǎng)支持幫助教師不斷提高業(yè)務(wù)水平。先后有12名教師參加研究生在職教育學(xué)習(xí);還安排大部分教師到知名大學(xué)或大醫(yī)院參加長(zhǎng)期、醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)搜集整理短期業(yè)務(wù)進(jìn)修培訓(xùn)。開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),2009-2010年,我校教師在國(guó)內(nèi)正式刊物發(fā)表論文62篇。出版專著4本。學(xué)校還聘請(qǐng)著名專家講課、做學(xué)術(shù)報(bào)告,每學(xué)期定性定量開(kāi)展教學(xué)督導(dǎo)、學(xué)生評(píng)教、教案檢查與評(píng)比,對(duì)每位任課教師進(jìn)行年度量化考核,并作為內(nèi)部分配、晉升職稱的依據(jù);舉行公開(kāi)課、觀摩課,先后對(duì)教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)、多媒體應(yīng)用、課件制作等培訓(xùn),使教師的教學(xué)水平不斷提高。

報(bào)考指南
特別推薦
醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)醫(yī)學(xué)書店
  • 老師編寫
  • 凝聚要點(diǎn)
  • 針對(duì)性強(qiáng)
  • 覆蓋面廣
  • 解答詳細(xì)
  • 質(zhì)量可靠
  • 一書在手
  • 夢(mèng)想成真
題庫(kù)軟件

題庫(kù)軟件:熱賣中

題庫(kù)設(shè)計(jì)緊扣考試大綱、考試教材、考試科目。符合考試題型與考試科目,考試資料豐富,免費(fèi)試用。

  • 1、凡本網(wǎng)注明“來(lái)源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來(lái)源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。

    2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對(duì)于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問(wèn)題的,請(qǐng)作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實(shí)確認(rèn)后會(huì)盡快予以處理。
    本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點(diǎn)或真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人轉(zhuǎn)載使用,請(qǐng)與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。

    3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿

    4、聯(lián)系方式:

    編輯信箱:mededit@cdeledu.com

    電話:010-82311666

回到頂部
折疊