今天小編給大家分享：醫(yī)療事業(yè)單位的招考形式及內(nèi)容，希望能夠幫助到大家。

醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位的招考趨勢(shì)在這幾年專崗專業(yè)的需求增多，考試科目細(xì)分更加明顯，縣、區(qū)、市、省的統(tǒng)考趨勢(shì)增大。招考流程：

發(fā)布簡(jiǎn)章->報(bào)名->資格初審->打印準(zhǔn)考證->筆試->資格復(fù)審->體檢->政審->公示錄用。

醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位的筆試包括公基/職測(cè)/申論/寫作四個(gè)公共科目和專業(yè)科目如醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，護(hù)理學(xué)等。

醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位的面試有很多形式，有的地區(qū)會(huì)在招聘公告中說(shuō)明，有的沒有明確的面試形式說(shuō)明，這就需要我們依據(jù)以往的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位的面試特點(diǎn)進(jìn)行備考。下面是醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)總結(jié)的三種常見的面試形式，

1.結(jié)構(gòu)化面試：結(jié)構(gòu)化面試的內(nèi)容和專業(yè)知識(shí)基本無(wú)關(guān)，考查考生對(duì)于社會(huì)現(xiàn)象的看法和認(rèn)識(shí)。如“星級(jí)酒店衛(wèi)生亂象怎么看？”(詳細(xì)解析可看次頭條【面試】)“老人帶孩子身心不適如何緩解”等。這種形式不涉及專業(yè)素質(zhì)的考察，但通過(guò)回答可了解考生的綜合素質(zhì)。

2.專業(yè)知識(shí)問答：這種考查形式，通常是給出一個(gè)題干，根據(jù)問題進(jìn)行回答?？己丝忌膶I(yè)能力，考察你對(duì)專業(yè)知識(shí)的運(yùn)用。如“胃液的主要作用”（詳細(xì)解析請(qǐng)看次頭條【筆試】）等。

3.實(shí)際操作演練：這個(gè)方式主要考查考生是否具備基本的專業(yè)能力，能否勝任醫(yī)院的日常工作。

醫(yī)療衛(wèi)生類結(jié)構(gòu)化面試的情況就更為復(fù)雜，主要體現(xiàn)在各省、各地市甚至各單位考情的不確定性、不統(tǒng)一性上，這種不確定性和不統(tǒng)一性又體現(xiàn)在考試時(shí)間、面試形式、考官組成、作答時(shí)間、題目數(shù)量、題型特點(diǎn)等諸多方面。目前各省、各地市醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)考試沒有特定的時(shí)間，也沒有單獨(dú)的時(shí)間，要么是與其他崗位事業(yè)單位一起組織，要么就是各單位自行組織；面試組織流程等方面相較于公務(wù)員考試規(guī)范性存有一定差距；考官組成方面醫(yī)療衛(wèi)生類面試考官很多地方更加注重考官的專業(yè)身份，而作為人才測(cè)評(píng)綜合素質(zhì)的要求相對(duì)要低一些。

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