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藥劑學(xué)廣東藥學(xué)院課程定位|課程目標(biāo)

藥劑學(xué)廣東藥學(xué)院課程定位|課程目標(biāo):

課程定位

藥劑學(xué)課程是藥學(xué)、藥物制劑、中藥學(xué)等藥學(xué)類(lèi)各專(zhuān)業(yè)的核心主干課程,是一門(mén)集化學(xué)、化工、藥學(xué)、醫(yī)療臨床基礎(chǔ)知識(shí)為一體的知識(shí)多元化專(zhuān)業(yè)必修課,在各藥學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃中占據(jù)重要地位。本課程的教學(xué)對(duì)學(xué)生掌握藥學(xué)科學(xué)的基本知識(shí)與技能起到主導(dǎo)作用,學(xué)生通過(guò)藥劑學(xué)課程的學(xué)習(xí),能夠全面了解藥學(xué)學(xué)科,掌握制藥設(shè)備與車(chē)間工藝設(shè)計(jì)、藥物劑型設(shè)計(jì)、藥物制劑制備生產(chǎn)的理論知識(shí)和技能、藥物制劑質(zhì)量控制方法、對(duì)藥物制劑質(zhì)量進(jìn)行正確評(píng)價(jià)及臨床合理用藥的基礎(chǔ)知識(shí),掌握藥物合理應(yīng)用于人體的方式(劑型)、手段,成為合格的藥學(xué)專(zhuān)門(mén)人才。

課程目標(biāo)

本課程教學(xué)目標(biāo)不僅僅是賦予學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí),更重要的是賦予學(xué)生綜合知識(shí)醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯整|理、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,使學(xué)生具有生產(chǎn)車(chē)間設(shè)計(jì)、解決生產(chǎn)運(yùn)行過(guò)程中工程技術(shù)問(wèn)題的能力、具有新產(chǎn)品研究開(kāi)發(fā)、工藝設(shè)計(jì)與革新的能力、開(kāi)展藥物評(píng)價(jià)和藥物利用度研究,配合臨床醫(yī)師進(jìn)行合理用藥的研究的能力,成為研究型、應(yīng)用型、藥師型人才。為此,本課程下一步的目標(biāo)是:

一、繼續(xù)完善藥劑學(xué)課程體系,以普通藥劑學(xué)課程內(nèi)容為主體,以藥劑學(xué)延伸課程和相關(guān)知識(shí)為輔助,以藥劑學(xué)各分支學(xué)科的深入為擴(kuò)展,經(jīng)典內(nèi)容與現(xiàn)代內(nèi)容有機(jī)結(jié)合,準(zhǔn)確把握課程內(nèi)容的基礎(chǔ)性與先進(jìn)性,引導(dǎo)學(xué)生注重藥劑學(xué)經(jīng)典知識(shí)和技術(shù)在現(xiàn)代藥劑學(xué)研究與應(yīng)用中的重要作用;

二、不斷推進(jìn)教學(xué)改革,樹(shù)立以學(xué)生為本的教學(xué)思想,深入開(kāi)展結(jié)合實(shí)際問(wèn)題的開(kāi)放式教學(xué)、專(zhuān)題教學(xué)、雙語(yǔ)教學(xué)和案例教學(xué)。開(kāi)創(chuàng)以綜合性、設(shè)計(jì)性和研究型開(kāi)放實(shí)驗(yàn)為主體的實(shí)驗(yàn)教學(xué)新體系,注重培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展和自主學(xué)習(xí)能力醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯整|理、創(chuàng)新思維和綜合實(shí)踐能力。

三、引進(jìn)國(guó)內(nèi)外藥劑學(xué)研究的新成果、新技術(shù)、新發(fā)展和相關(guān)學(xué)科新理論、新知識(shí)、新技術(shù),應(yīng)用于藥劑學(xué)的教學(xué)與科研中,讓學(xué)生了解世界藥劑學(xué)研究最前沿的內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),開(kāi)闊學(xué)生的視野,提供學(xué)生的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)能力。

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直播時(shí)間:3月10日 19:30-21:00

主講老師:劉 楝老師

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