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臨床護理路徑應用進展

2014-08-20 10:18 醫(yī)學教育網(wǎng)
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臨床護理路徑應用進展:

臨床護理路徑是一種跨學科的、綜合的、深化整體護理的整體醫(yī)療護理工作模式。依據(jù)每日標準護理計劃,為一類特殊病人所設定的住院期間的工作路線圖或表格。利用該路徑可滿足病人在疾病發(fā)生、發(fā)展、轉(zhuǎn)歸過程中的健康需求。

本文總結(jié)了近一階段臨床護理路徑在我國臨床各科的應用進展,旨在推廣其應用經(jīng)驗,推動我國護理事業(yè)的發(fā)展。

臨床護理路徑在骨科護理中的應用山西醫(yī)科大學第二醫(yī)院耿俊梅應用護理路徑時,在病人入院時每人發(fā)放一份表格,由責任護士或當班護士填寫入院評估表,并發(fā)放健康教育路徑,懸掛于床頭。責任護士必須按照當日護理路徑的內(nèi)容觀察病人的病情變化,分析病情發(fā)展,實施相應的護理技術(shù)操作,根據(jù)治療的不同階段向病人及家屬開展健康教育等。病人理解后,護患雙方均在表格下方簽名并寫明完成時間。病人出院時,該表格完成收回。該文作者認為,實行首問負責制,提供合理到位的服務,一切以病人為中心,按照護理路徑工作,從入院介紹、圍術(shù)期各種健康教育、護理常規(guī)的落實至出院指導,使病人在住院期間掌握了很多相關(guān)知識。實施臨床護理路徑以后,病人的平均住院日明顯縮短,醫(yī)療費用減少,病人與家屬可預知本科護理常規(guī)、檢查項目、治療項目。護理手段的規(guī)范化,使護理質(zhì)量大為改進,病人焦慮程度明顯下降,能夠積極配合護理工作,滿意度有明顯提高。

正常分娩臨床護理路徑的應用及評價

廣西中醫(yī)學院附屬瑞康醫(yī)院胡艷寧、龍秀紅采用制定GNP表,根據(jù)正常產(chǎn)后病人的需要、治療和護理的特點、結(jié)合醫(yī)院的實際情況,由產(chǎn)科醫(yī)療、護理組制定正常分娩產(chǎn)后的臨床護理路徑表,GNP的內(nèi)容以表格化的護理路線圖來表示,以嚴格的時間為橫軸,產(chǎn)婦護理流程(內(nèi)容包括治療、護理措施、用藥、監(jiān)護、營養(yǎng)、活動、產(chǎn)婦健康指導等)為縱軸,并標出護理目標及護理記錄。對正常分娩產(chǎn)婦,分娩2h把產(chǎn)后GNP表放在病人床前,然后由責任護士向該產(chǎn)婦詳細講解有關(guān)護理內(nèi)容及產(chǎn)婦最后達到的護理目標,以利于護患雙方共同努力。然后每日每班次的護士都必須按當日GNP的內(nèi)容,觀察病情變化、分析病情發(fā)展、實施相應的護理技術(shù)操作,開展健康教育等,如果病情平穩(wěn)(即病情沿產(chǎn)后臨床護理路徑的方向發(fā)展)則用“√”標識在相應的內(nèi)容旁。如果病情有特殊變化(即病情未沿產(chǎn)后臨床護理路徑的方向發(fā)展)則用紅筆“×”標識在相應的內(nèi)容旁,此時還必須在護理記錄中分析、書寫所發(fā)生的變化和給予的干預措施。對照組按常規(guī)模式工作。最后出院時發(fā)放產(chǎn)婦出院調(diào)查表。作者認為,臨床護理路徑指導和協(xié)調(diào)護理工作,提高工作效率;增加產(chǎn)婦的健康知識和滿意度。GNP作為護理管理的新模式,能規(guī)范診療和護理行為,指導及協(xié)調(diào)醫(yī)療護理工作,提高工作效率。

臨床護理路徑在小兒普外科的應用

湖南省兒童醫(yī)院張彬、蔣璐杏根據(jù)科室發(fā)展特點、病種量、難易程度等,選出先天性巨結(jié)腸、腹股溝斜疝、先天性幽門肥厚三個病種的患兒進行臨床護理路徑的照護。首先制定表格:根據(jù)疾病過程、特點以及護理程序制定每日的護理路徑。主管醫(yī)生、護士每日按照當日路徑安排來做檢查、治療、護理、健康教育等。質(zhì)量考核:如果每日按照路徑的方法進行,未出現(xiàn)變異,病人滿意,則在考核表中打“√”,如果因患兒、陪護人員或醫(yī)務人員的原因造成路徑推遲或中斷,應查找、分析原因,及時處理,并登記于“變異記錄單”中,做到盡量不影響原路徑的進行。該文作者認為,在整體護理病房開展臨床護理路徑,真正實現(xiàn)了護理活動的程序化和標準化,有效地減少了護理差錯,縮短患兒的住院天數(shù),從而降低了病人住院費用和醫(yī)院醫(yī)療成本費用;開展臨床護理路徑有利于提高醫(yī)院綜合性服務質(zhì)量;提高了滿意度,達到了質(zhì)量管理的最終目標;實施臨床護理路徑有利于臨床教學和科研工作的開展醫(yī)`學教育網(wǎng)搜集整理。

臨床護理路徑在社區(qū)門診的應用

廣東韶關(guān)市第一人民醫(yī)院二門診劉潔如、張翠閩、黃素微在社區(qū)護理工作中,對照組采用一般健康教育方法,介紹輸液中有關(guān)的注意事項,常規(guī)的醫(yī)學常識。觀察組應用臨床護理路徑在輸液前、中、后不同階段建立健康教育的內(nèi)容,由護士接診輸液病人時主動作自我介紹,與病人進行交流,了解病人對疾病的認知程度而進行宣教。采用觀察法了解門診輸液老年病人對自身疾病的相關(guān)知識認知,是否參與行為改變。定期進行本院護理部的護理質(zhì)量滿意度問卷調(diào)查。本研究結(jié)果表明,應用臨床護理路徑對其在社區(qū)門診輸液的老年病人進行健康教育,能明顯提高教育效果,提高患者對護理工作的滿意度,從而有助于促進護理工作質(zhì)量提高和服務態(tài)度的改善。

綜上所述,臨床護理路徑可規(guī)范臨床護理及診療工作,縮短病人住院時間,減少醫(yī)療費用,對改善護理質(zhì)量,提高病人滿意度具有重要的作用。我們應努力探索臨床護理路徑在各科的具體應用方法,推廣成功經(jīng)驗,從而更好地促進人民健康水平的提高。轉(zhuǎn)載請注明出自中國護士網(wǎng)http://www.512test.com詳細出處參考:http://www.512test.com/huliguanli/2012-04-16/20549.html

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