對病人的護(hù)理分級，最早可以追溯到19世紀(jì)。1863年，護(hù)理學(xué)科的創(chuàng)始人南丁格爾就提出了依據(jù)病人的病情，可以將病人分為“十分嚴(yán)重”、“嚴(yán)重”、“尚好”、“良好”四類。1947年，國際護(hù)理教育聯(lián)盟的護(hù)理刊物介紹了將兒科病人依據(jù)其疾病情況、活動范圍、適應(yīng)能力、檢查及治療的數(shù)量與復(fù)雜性等因素進(jìn)行分類。1962年，美國約翰霍普金斯大學(xué)醫(yī)院的管理人員進(jìn)行調(diào)查分析，在對護(hù)理項目進(jìn)行量化的基礎(chǔ)上，將病人按其所需的護(hù)理項目來分類，并稱為病人分類系統(tǒng)。1979年，護(hù)理學(xué)者吉爾瓦納提將病人分類定義為“在特定的一段時間中，對病人需要的護(hù)理照顧進(jìn)行評估，并將病人進(jìn)行分類”。

　　對病人進(jìn)行分類的目的是什么

　　對病人進(jìn)行分類的目的主要是：第一，根據(jù)病人的疾病情況和所需要的護(hù)理確定相應(yīng)的類別，以科學(xué)分配護(hù)理資源滿足病人的需要；第二，確定病人的輕、重、緩、急以保證重危病人能夠得到重點護(hù)理；第三，可以根據(jù)病人的護(hù)理需要科學(xué)配備護(hù)理人力資源。

　　病人分類有幾種方法

　　病人分類有兩種方法：一種是原型分類方法，另一種是因素分類方法。原型分類方法是根據(jù)疾病的嚴(yán)重程度、病人的護(hù)理依賴程度等特征，將病人分為若干類別。護(hù)理人員在評估病人的基礎(chǔ)上，確定病人的護(hù)理類別。因素分類方法是利用客觀的測量工具，將病人需要的所有護(hù)理項目按照其占用護(hù)理時間的多寡、技術(shù)難度等要素進(jìn)行量化，醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理評估并計算出病人的護(hù)理點數(shù)，護(hù)理點數(shù)越高者需要的直接護(hù)理越多。因素分類方法比原型分類方法更客觀、精細(xì)，但對護(hù)理人員掌握并熟練應(yīng)用的技術(shù)要求較高。