招生方案
APP下載

掃一掃,立即下載

醫(yī)學教育網(wǎng)APP下載
手機網(wǎng)
護士資格手機網(wǎng)欄目

手機網(wǎng)二維碼

微 信
醫(yī)學教育網(wǎng)微信公號

官方微信med66_weisheng

搜索|

細節(jié)管理在護理管理中的作用

2009-10-27 10:32 醫(yī)學教育網(wǎng)
|

  護理管理是一種行為,護理管理的優(yōu)劣直接影響護理質(zhì)量。在平時的護理管理中,護士任何一個細節(jié)的疏忽,都有可能造成無法挽回的損失。因此,加強對護士基礎(chǔ)知識和護理工作細節(jié)的培訓,以規(guī)避護理工作中存在的風險,確保護理安全尤為重要。我院堅持以人為本,在規(guī)范護理服務(wù)上見真情,在內(nèi)部管理上動真格,注重細節(jié)管理,營造溫馨氛圍,使護理服務(wù)質(zhì)量明顯提高。

  一、健全完善規(guī)章制度和監(jiān)督考評機制,強化護理人員職責意識

  優(yōu)質(zhì)服務(wù)的有效途徑是實現(xiàn)制度管理,通過嚴格的、具體的、便于操作的規(guī)章制度,把全體人員和各項護理工作納入優(yōu)質(zhì)服務(wù)的軌道,使優(yōu)質(zhì)服務(wù)由運動性變?yōu)槌志眯?,由某些人的自發(fā)行為,變?yōu)樵谥贫燃s束下全體人員參與的自覺行為。而健全的規(guī)章制度既是護理工作規(guī)范化的保證,也是實施有效質(zhì)控的基礎(chǔ)。

  1.修訂規(guī)章制度結(jié)合我院護理工作實際情況,重新修訂了“護理管理手冊”、“護理質(zhì)量標準”、“護理文書書寫標準”、“規(guī)范化服務(wù)流程”等多種護理標準,制定了“護理人員職責”、“聘用人員管理規(guī)定”等各項規(guī)章制度,為護理工作的質(zhì)量控制提供了依據(jù)。在日常護理管理中,做到年有計劃、月有檢查分析通報、日有安排。狠抓重點科室、重點人員的關(guān)鍵質(zhì)控,確保了護理工作規(guī)范化、程序化、制度化。

  2.實施動態(tài)質(zhì)量監(jiān)控質(zhì)量標準是護理質(zhì)控與評價護理質(zhì)量的基礎(chǔ),完善的護理質(zhì)量管理體系,是提高護理質(zhì)量的前提。為確保醫(yī)學教育`網(wǎng)搜集整理護理服務(wù)工作各個環(huán)節(jié)的優(yōu)質(zhì)、高效,在質(zhì)量管理上,護理部實行了宏觀控制、樹立科室典型,使科室之間相互監(jiān)控、護士自我管控的護理質(zhì)量控制途徑,形成了質(zhì)控網(wǎng)絡(luò),使護理服務(wù)始終處在連續(xù)有效的監(jiān)控之中。

  3.從細節(jié)里發(fā)現(xiàn)不合理的工作流程,進行改進如晨間護理掃床整理床鋪,以前是交班后進行,可是一來影響醫(yī)生查房,二來影響患者的治療,所以將該工作提前到7點半左右,這樣患者和醫(yī)生都滿意了,保證了治療的時間。

  二、以提供人性化服務(wù)為理念,深挖護理服務(wù)內(nèi)涵

  堅持以人為本,就是要在護理實踐活動中時刻體現(xiàn)對人的生命與健康、權(quán)利與需求、人格與尊嚴的關(guān)心和關(guān)注,提供人性化的專業(yè)服務(wù)。

  1.將人性化融入病區(qū)的護理過程我們的醫(yī)療對象首先是“人”,其次才是“病”。因此我們要尊重、理解、關(guān)懷患者。從入院那一刻起,我們就要把患者當作一個需要幫助的弱勢群體來關(guān)注,幫助他們盡快熟悉環(huán)境及周圍的人;對他們提出的問題耐心解答;多與他們溝通交流,給予他們足夠的心理支持與心理疏導,幫助他們樹立戰(zhàn)勝疾病的信心;刻苦學習,提高自己的專業(yè)水平,以嫻熟的技術(shù)服務(wù)患者。

  2.堅持“五主動”和“五及時”即護士站工作人員主動起立、主動接物、主動問候、主動自我介紹、主動入院介紹;巡視病房及時、發(fā)現(xiàn)病情及時、報告醫(yī)生及時、搶救患者及時、衛(wèi)生處置及時,做好院規(guī)的介紹。

  3.細化服務(wù)措施在住院期間,護士長、責任護士給患者宣傳安全措施,為患者增加有防滑、防墜床措施,病房的開水鍋爐有安全防護措施與警示標志等更具人性化的服務(wù)措施,努力為病員提供便捷、優(yōu)質(zhì)、滿意的服務(wù)。

  4.注重三前服務(wù)護士應(yīng)走在紅燈呼叫之前、想在患者需要之前、做在患者開口之前。在服務(wù)上我們要關(guān)注病員,為患者進行暴露隱私部位的操作時,應(yīng)有屏風遮擋患者,充分體現(xiàn)人性化關(guān)懷。

  5.營造人性化的環(huán)境醫(yī)院和病房應(yīng)努力營造一種充滿人情味的、盡可能體現(xiàn)家庭式的溫馨和舒適的環(huán)境,從細節(jié)服務(wù)上體現(xiàn)出對患者的關(guān)愛。工作中要做到“七聲”,即患者進科室有迎聲,進行治療有稱呼聲,操作失誤有道歉聲,與患者合作有謝聲,遇到患者詢問有應(yīng)聲,接到電話有問候聲,患者出院有送聲,一切本著方便患者出發(fā),從細微之處入手。

  三、以規(guī)范服務(wù)行為為先導,加強護士儀表的培養(yǎng),提高護士的整體素質(zhì)

  護士禮儀能強化護理行為效果,提高護理質(zhì)量。對于醫(yī)護人員來說,一個微笑、一句話、一舉手、一投足都是極小的細節(jié),但這每一個細節(jié)都會對患者或家屬產(chǎn)生不同的影響,可以說醫(yī)療活動中的每個細節(jié)都關(guān)系著患者的生命健康和家庭幸福,都代表著醫(yī)院員工的素質(zhì)和形象,只要稍有疏忽就會使患者產(chǎn)生不滿。所以我們對全院護士進行了“規(guī)范化護理服務(wù)”培訓,使醫(yī)院的每位護理人員更加注重服務(wù)細節(jié),養(yǎng)成嚴謹、規(guī)范的工作作風,更加關(guān)心患者,使患者享受更便捷的診療流程,享受更人性化的服務(wù)。

  1.培養(yǎng)良好的行為習慣大處著眼,小處入手,在全院各科室、各崗位開展梳理小事、注重細節(jié)和改變不良習慣的行動,從儀表、站、座、行、溝通技巧的培訓,讓護士的每一個動作、每一項操作、每一句用語都符合醫(yī)療護理質(zhì)量和醫(yī)院管理標準。使醫(yī)護人員明確什么是好習慣,并努力養(yǎng)成好習慣;只有養(yǎng)成細致周到的服務(wù)習慣,才能贏得醫(yī)院發(fā)展更大的空間。

  2.提高護理人員的整體素質(zhì)和綜合素質(zhì)定期組織護理人員學習規(guī)章制度、服務(wù)流程,并通過進行優(yōu)質(zhì)服務(wù)動員教育,對全院護理人員進行分批培訓,服務(wù)禮儀培訓。結(jié)合“5.12”護士節(jié),組織進行了護士演講比賽、護理技術(shù)操作比賽等活動,激發(fā)了護士的職業(yè)自豪感和愛崗敬業(yè)精神,并通過表彰優(yōu)秀護士,評選優(yōu)質(zhì)服務(wù)標兵等活動樹立典型,起到了鼓勵先進、以點帶面的促進作用。醫(yī)院護理部要多為護理人員營造各種學習機會,加強與外界的交流和溝通,開闊視野,不斷完善和提高護理人員的自身文化素養(yǎng),樹立趕超的信心。

  3.關(guān)心護士的生活和工作為招聘護士購買保險,在護士過生日時,送上一張賀卡;在護士生病送上真誠的問候;工作取得成績時,給予祝賀、稱贊;排班時,在不影響科室工作的情況下,盡量滿足護士的需求,達到時間和精力的合理配置,提高工作效率。

  4.加強護士正確是非觀的培養(yǎng)引導護士正確對待領(lǐng)導和同事的善意批評與指正,營造和諧的同事關(guān)系。如是護理工作的共性問題,應(yīng)在護士例會上提出,強調(diào)改正方法;如是個別的問題,采取個別談話,共同分析;同時加強部門與部門之間、崗位與崗位之間的協(xié)作,使整個醫(yī)療流程形成一條牢不可破的鏈,一環(huán)扣一環(huán),緊密連接,避免和防止差錯事故的發(fā)生,切實提高醫(yī)療護理水平和服務(wù)質(zhì)量。

  四、效果

  實施細節(jié)管理后,避免了科室出現(xiàn)的嚴重護理差錯事故,臨床護理服務(wù)質(zhì)量得到提升,在護理質(zhì)量檢查中,降低了醫(yī)院的感染率,急救物品和急救器材合格率達100%,患者對醫(yī)院的護理服務(wù)的滿意率達96%以上;由于重視了護士管理的人性化,增強了護理隊伍的凝聚力和團隊合作,調(diào)動了護士的積極性,發(fā)揮了護士的聰明才智,實現(xiàn)了自我價值,為患者提供真正的人性化護理服務(wù),使我院護理管理向規(guī)范化、制度化、細節(jié)化的方向發(fā)展。

護考公眾號

折疊