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2011年精神病學考試大綱——專業(yè)知識(專業(yè)代碼340)

2011-01-13 14:39 來源:
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2011年精神病學考試大綱——專業(yè)知識(專業(yè)代碼340)

單元細目要點要求
一、精神分裂癥1.概述(1)概念及概念的由來熟悉
(2)病因及發(fā)病機理熟悉
2.臨床表現(xiàn)(1)特征性癥狀及常見癥狀掌握
(2)常見的臨床類型及主要臨床特點
3.病程及預后與病程及預后相關的各項因素熟悉
4.診斷與鑒別診斷(1)診斷標準:ICD-10及CCMD-2-R診斷標準掌握
(2)鑒別診斷
5.治療與預防(1)藥物治療掌握
(2)電休克治療、胰島素治療的適應證和禁忌證熟悉
(3)心理治療和社會康復治療熟悉
(4)預防的主要原則熟悉
二、分裂情感性精神障礙1.概述(1)概念掌握
(2)病因及發(fā)病機理
2.臨床表現(xiàn)與診斷標準(1)主要臨床表現(xiàn)與分型掌握
(2)分裂情感性精神障礙及各型的診斷要點
3.治療 掌握
三、偏執(zhí)性精神障礙與急性短暫性精神病1.概述(1)基本概念熟悉
(2)病因及發(fā)病機理
2.臨床表現(xiàn)(1)癥狀特點掌握
(2)病程
(3)某些特殊的偏執(zhí)狀態(tài)的臨床表現(xiàn)
四、情感性精神障礙1. 概述(1) 基本概念掌握
(2) 病因及發(fā)病機理
2. 臨床表現(xiàn)(1) 躁狂的臨床表現(xiàn)掌握
(2) 抑郁的臨床表現(xiàn)
3. 病程和預后與病程和預后相關的各種因素熟悉
4. 診斷及鑒別診斷(1) 躁狂的診斷、鑒別診斷掌握
(2) 抑郁的診斷、鑒別診斷
5. 分類和分型幾種主要和常見的分類掌握
6. 治療(1) 躁狂治療掌握
(2) 抑郁治療
(3) 其它治療
五、神經(jīng)癥1.總論(1)神經(jīng)癥的概念掌握
(2)神經(jīng)癥的共同特征掌握
(3)神經(jīng)癥的分類熟悉
2.恐怖性神經(jīng)癥(1)病因假說(生物學因素、心理因素)了解
(2)社交恐怖的臨床表現(xiàn)和特征熟悉
(3)CCMD-3的診斷標準及鑒別診斷熟悉
(4)治療 (藥物治療、心理治療)掌握
(5)其他恐怖癥的表現(xiàn)、診斷與治療熟悉
3.焦慮性神經(jīng)癥(1)驚恐障礙臨床表現(xiàn)掌握
(2)驚恐障礙CCMD-3的診斷標準熟悉
(3)驚恐障礙鑒別診斷掌握
(4)驚恐障礙藥物治療和心理治療掌握
(5)廣泛性焦慮臨床表現(xiàn)掌握
(6)廣泛性焦慮CCMD-3的診斷標準掌握
(7)廣泛性焦慮鑒別診斷掌握
(8)廣泛性焦慮藥物治療和心理治療熟悉
4.強迫性神經(jīng)癥(1)可能的病因了解
(2)臨床表現(xiàn)掌握
(3)CCMD-3的診斷標準熟悉
(4)鑒別診斷掌握
(5)藥物治療和心理治療掌握
5.軀體形式障礙(1)軀體化障礙診斷標準掌握
(2)未分化軀體形式障礙概念掌握
(3)疑病癥臨床表現(xiàn)掌握
(4)疑病癥CCMD-3的診斷標準熟悉
(5)疑病癥鑒別診斷熟悉
(6)疑病癥治療原則掌握
6.癔癥(1)癔癥解離型障礙臨床表現(xiàn)掌握
(2)癔癥解離型障礙CCMD-3診斷標準熟悉
(3)癔癥解離型障礙鑒別診斷熟悉
(4)癔癥解離型障礙治療熟悉
(5)癔癥性漫游的臨床表現(xiàn)和診斷掌握
(6)癔癥性身份識別障礙的臨床表現(xiàn)和診斷掌握
(7)癔癥性精神病的臨床表現(xiàn)和診斷熟悉
(8)癔癥性運動障礙的臨床表現(xiàn)和診斷熟悉
(9)癔癥性抽搐發(fā)作的臨床表現(xiàn)和診斷熟悉
(10)癔癥性感覺障礙的臨床表現(xiàn)和診斷熟悉
7.神經(jīng)衰弱(1)概述熟悉
(2)臨床表現(xiàn)
(3)診斷與鑒別診斷
(4)治療
六、心因性精神障礙1.概述基本概念、病因和發(fā)病機理掌握
2.臨床表現(xiàn)(1)心理創(chuàng)傷后應激障礙掌握
(2)適應障礙熟悉
(3)與文化相關的精神障礙熟悉
(4)急性應激障礙熟悉
3.診斷與治療(1)診斷標準、鑒別診斷熟悉
(2)藥物治療、心理治療
七、腦器質性精神障礙1.譫妄(1)譫妄的概念、病因及臨床癥狀掌握
(2)診斷及鑒別診斷(與精神分裂癥、癡呆的鑒別)掌握
(3)處理原則熟悉
2.癡呆(1)癡呆的概念、病因及臨床癥狀掌握
(2)診斷及鑒別診斷(與譫妄、抑郁癥的鑒別)掌握
(3)治療原則熟悉
3.腦血管疾病所致精神障礙(1)概念、分型掌握
(2)臨床表現(xiàn),血管性癡呆的臨床特點及軀體癥狀、神經(jīng)系統(tǒng)癥狀掌握
(3)診斷、鑒別診斷熟悉
(4)治療及康復原則熟悉
4. 其他各類腦器質性精神障礙(1)概念、分型熟悉
(2)臨床表現(xiàn),軀體癥狀、神經(jīng)系統(tǒng)癥狀了解
(3)診斷、鑒別診斷了解
(4)治療及康復原則了解
八、精神活性物質所致精神障礙1.概述(1)分類熟悉
(2)代表藥物熟悉
(3)藥物依賴的基本概念掌握
(4)流行病學熟悉
(5)病因學了解
2.酒藥依賴(1)酒精相關障礙臨床表現(xiàn)與治療原則掌握
(2)阿片類物質相關障礙臨床表現(xiàn)與治療原則熟悉
(3)鎮(zhèn)靜安眠藥物所致的精神障礙臨床表現(xiàn)與治療原則熟悉
(4)中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮劑相關障礙臨床表現(xiàn)與治療原則了解
九、人格障礙1.基本概念(1)人格熟悉
(2)人格障礙掌握
(3)人格改變了解
2.類型(1)分裂樣人格障礙熟悉
(2)強迫型人格障礙
(3)做作型人格障礙
(4)反社會型人格障礙
(5)偏執(zhí)型人格障礙
(6)沖動型或邊緣型人格障礙
(7)焦慮性人格障礙
(8)依賴性人格障礙
(9)其他或待分類的人格障礙
3.防治(1)人格障礙的預防熟悉
(2)人格障礙的治療
十、精神發(fā)育遲滯1.概念 掌握
2.流行病學 了解
3.病因(1)遺傳因素熟悉
(2)母孕期有害因素
4.臨床表現(xiàn)(1)總的臨床表現(xiàn)掌握
(2)各種程度的精神發(fā)育遲滯的臨床表現(xiàn)
5.診斷標準 熟悉
6.治療原則(1)醫(yī)學措施熟悉
(2)非醫(yī)學措施
7.臨床常見類型(1)苯丙酮尿癥熟悉
(2)Down綜合征
(3)脆性X綜合怔
(4)Klinefelter綜合征
(5)Turner綜合征
十一、兒童多動綜合征1.概念 掌握
2.流行病學特點 了解
3.病因 了解
4.臨床表現(xiàn)(1)過度活動掌握
(2)注意集中困難
(3)情緒不穩(wěn)、任性沖動
(4)學習困難
5.治療(1)認知行為治療熟悉
(2)特殊教育項目
(3)社會化技能訓練
(4)軀體訓練項目
(5)父母管理班
(6)藥物
6.預后和影響預后的因素(1)預后熟悉
(2)影響預后的因素
十二、全面發(fā)育障礙1.兒童孤獨癥(1)概念掌握
(2)流行病學了解
(3)臨床表現(xiàn)掌握
(4)診斷要點掌握
(5)治療原則熟悉
2.嬰兒癡呆主要臨床表現(xiàn)熟悉
3.Rett綜合征主要臨床表現(xiàn)熟悉
4.Asperger綜合征主要臨床表現(xiàn)熟悉
十三、抽動障礙1.概念(1)抽動的概念掌握
(2)抽動障礙的概念
2.分類(1)短暫性抽動障礙熟悉
(2)慢性運動抽動或發(fā)聲抽動障礙
(3)發(fā)聲與多種運動聯(lián)合抽動障礙
3.病因發(fā)聲與多種運動聯(lián)合抽動障礙病因了解
4.各類型臨床表現(xiàn)(1)短暫性抽動障礙臨床表現(xiàn)熟悉
(2)慢性運動抽動或發(fā)聲抽動障礙的臨床表現(xiàn)
(3)發(fā)聲與多種運動聯(lián)合抽動障礙臨床表現(xiàn)及常伴發(fā)的其他癥狀或疾病醫(yī)學 教育網(wǎng)搜集整理
5.治療常用藥物治療熟悉
十四、心理治療1.概述 熟悉
2.支持性心理治療原則及方法熟悉
3.精神分析與分析性心理治療(1)概念熟悉
(2)治療原理
(3)治療方法
4.認知療法(1)理論基礎熟悉
(2)基本原則
(3)治療方法
(4)適應證
5.行為療法(1)基本理論熟悉
(2)治療方法
6.家庭治療(1)概念熟悉
(2)方法與步驟
7.催眠療法(1)眠治療適應證熟悉
(2)催眠治療室必備的條件
8.心理咨詢(1)心理咨詢的定義和概念熟悉
(2)咨詢人員的素質和條件
(3)心理咨詢遵循基本原則
十五、精神藥物治療1.藥物的分類 掌握
2.抗精神病藥(1)分類掌握
(2)作用機理掌握
(3)臨床應用掌握
(4)副作用掌握
(5)抗精神病藥的聯(lián)用熟悉
(6)藥物相互作用熟悉
3.抗抑郁藥(1)分類掌握
(2)作用機理
(3)臨床應用
(4)副作用醫(yī)學教育網(wǎng)搜集整理
4.抗焦慮藥(1)分類掌握
(2)作用機理
(3)臨床應用
(4)副作用
5.抗躁狂藥(1)分類掌握
(2)作用機理
(3)臨床應用
(4)副作用
十六、物理治療休克(1)電休克治療適應證掌握
(2)電休克治療禁忌證
(3)電休克治療前的準備
(4)電休克治療操作中注意事項
(5)電休克治療后的注意事項

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