公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試中的科目繁多，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編整理了考試中的部分內(nèi)容，希望對參加考試的考生有所幫助。

兒童的運動能力的發(fā)展與其腦的形態(tài)及功能有關(guān)，此外尚與脊髓及肌肉的功能有關(guān)。運動的發(fā)育是嬰幼兒神經(jīng)精神發(fā)育的一個重要體現(xiàn)，同時運動發(fā)育又能促進兒童的神經(jīng)精神發(fā)育。

1.運動發(fā)育的規(guī)律 兒童運動的發(fā)育有一定的順序，即不同年齡階段出現(xiàn)不同的運動行為，而且運動的發(fā)展還遵循著一些規(guī)律：（1）從泛化到集中：嬰兒最初的動作是全身性的、不精確的，以后逐步分化為局部的、精確的動作，由不協(xié)調(diào)到協(xié)調(diào)。

（2）從上到下：兒童動作的發(fā)展是白頭端向足端進行。醫(yī)學(xué)|教育|網(wǎng)搜集整理

（3）從近到遠(yuǎn)：即兒童動作的發(fā)展是從身體中部開始，越接近軀干的部位動作發(fā)展越早，然后逐漸向遠(yuǎn)端發(fā)展。

（4）先正后反：即兒童正面的動作先于反面的動作。

2.大運動發(fā)育程序 兒童的姿勢或全身的活動稱之為大運動，其主要發(fā)育程序為：2個月俯臥抬頭，4個月豎頭穩(wěn)定，6～7個月會坐，8～9個月會爬行，12～15個月獨走穩(wěn)，2歲會跑、會雙腳跳，4歲會獨腳跳。

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