距2024年外科主治醫(yī)師考試還有
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外科主治醫(yī)師考試復(fù)習(xí),教材是根本,這是無(wú)可厚非的。然而事物都有兩面性,復(fù)習(xí)也是一樣。醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)提醒準(zhǔn)備參加2013年外科主治醫(yī)師考試的考生,考試復(fù)習(xí)不能離開(kāi)練習(xí)題。這就好比魚(yú)雖然生活在水中,但是水中要有氧氣才行。教材對(duì)于考生來(lái)說(shuō)好比是水,離開(kāi)則不能成活。而練習(xí)題就是水中的氧氣,氧氣稀薄,魚(yú)也是活不了多久的。
因此,當(dāng)知識(shí)系統(tǒng)化以后,參加外科主治醫(yī)師考試的考生還必須還要做一些練習(xí)題。通過(guò)做題來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,帶著問(wèn)題再深入地讀書(shū)鉆研,而后再做題,這是一個(gè)不斷深化的過(guò)程。每做一道題,都要反復(fù)思試題目的類型,解題時(shí)運(yùn)用的概念、定理以及解題思路和邏輯關(guān)系等。只有這樣,才能培養(yǎng)運(yùn)用知識(shí)解決綜合問(wèn)題的能力,以達(dá)到舉一反三、提高解題效率的目的。
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