口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試沖刺階段，我覺得最有效的復(fù)習(xí)方法就是做模擬題。因為沖刺階段已經(jīng)沒有多余的時間讓我們把書本再從頭到尾的看一遍了，只有通過做模擬題才能很好的查缺補漏醫(yī)`學(xué)教育網(wǎng)搜集整理。但很多考生都有一個誤區(qū)，認(rèn)為模擬題分?jǐn)?shù)低，考試就岌岌可危，模擬題分?jǐn)?shù)高，考試就萬無一失，總是用模擬題的分?jǐn)?shù)來衡量自己的考試水平。

對于模擬測試成績，我的觀點從未改變，就是一笑而過。高不足喜，低也別氣。因為，它是“模擬”。錯了的題對應(yīng)的知識點，如果屬于我本來就沒打算要的分?jǐn)?shù)，那就不用糾結(jié)了，咱也沒打算拿四五百分不是？如果屬于專業(yè)課或是重要基礎(chǔ)課的內(nèi)容，要盡可能把對應(yīng)的知識點弄明白，避免到真正的考場上出錯。還是那句話——模擬測試中的錯題是我們的朋友！ 我們要正視模擬題的分?jǐn)?shù)，合理利用模擬題，做好查缺補漏，這樣才能順利通過口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試！