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如何利用業(yè)余時間備戰(zhàn)口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試

2012-03-31 09:08 醫(yī)學教育網(wǎng)
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很多報考口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師的考生因為工作原因沒有足夠的時間來復習,這就更加需要有效的復習方法來幫助引導考生如何備戰(zhàn)口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試。

及時回憶定期重復鞏固

在回憶學習內(nèi)容時,一般要按照考綱和要領進行,也可以按考綱結(jié)構(gòu)進行,從比例分配到難易程度,再到習題解析的每部分的細節(jié),循序漸進地進行復習。在復習過程中要不失時機整理筆記,整理筆記也是一種有效的復習方法。

即使是復習過的內(nèi)容仍須定期鞏固,但是復習的次數(shù)應隨時間的增長而逐步減小??梢援斕祆柟绦轮R,每周進行周小結(jié),每月進行階段性總結(jié),最好進行全面系統(tǒng)的復習。也可以在各種資料上對每門課程知識及時回顧,每章節(jié)進行知識梳理和歸納總結(jié),必須把相關(guān)知識串聯(lián)在一起,形成知識網(wǎng),達到對知識和方法的整體把握。

科學合理安排重點難點突破

復習一般可以分為集中復習和分散復習。通常而言,分散復習的效果優(yōu)于集中復習。分散復習,可以把需要識記的材料適當分類,并且與其他的學習或娛樂休息交替進行,不至于單調(diào)使用某種思維方式,形成疲勞。分散復習也要充分利用各種資料,把握重復次數(shù)與間隔時間,要適合自己的復習規(guī)律。

復習效果檢測

通常來說,隨著時間的推移,復習的效果會產(chǎn)生變化,有的淡化、有的模糊、有的不準確,到底各環(huán)節(jié)的內(nèi)容掌握得如何,這就可以結(jié)合習題集或模擬試卷,對每個章節(jié)的復習情況對自己進行考核。

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