內(nèi)科護(hù)理學(xué)
| 單元 | 細(xì)目 | 要點(diǎn) | 要求 | 科目 |
| 一、緒論 | 1.護(hù)理體檢 | （1）護(hù)理體檢的準(zhǔn)備工作和基本 檢查方法 （2）一般狀態(tài)檢查全身一般狀況（體溫、脈搏、 呼吸、血壓、意識(shí)狀態(tài)、面容表情、營(yíng)養(yǎng)狀態(tài)、體位、四肢、脊柱與步態(tài)） 皮膚粘膜檢查（彈性、濕度、顏色、水腫、皮疹、紫癜、蜘蛛痣、破損與潰瘍） 淋巴結(jié)檢查 （3）胸部檢查（體表標(biāo)志、胸廓與胸壁、氣管、肺和胸膜） （4）心臟和血管（視診、觸診、叩診、聽診） （5）腹部檢查（視診、觸診、叩診、聽診） （6）神經(jīng)系統(tǒng)檢查（瞳孔、生理反射、病理反射、腦膜刺激征） | 熟悉 熟悉 了解 掌握 掌握 掌握 | ② |
| 2.常用實(shí)驗(yàn)檢查 | （1）血液檢查（血紅蛋白、紅細(xì) 胞數(shù)測(cè)定、白細(xì)胞計(jì)數(shù)及白細(xì)胞分類計(jì)數(shù)、網(wǎng)織紅細(xì)胞計(jì)數(shù)、紅細(xì)胞沉降率、血小板計(jì)數(shù)、出血時(shí)間測(cè)定、凝血時(shí)間測(cè)定） （2）尿液檢查：一般檢查（尿量、顏色、透明度、酸堿度、比重），化學(xué)檢查（蛋白、糖定性），鏡檢，其他（尿酮體、尿蛋白的定量、尿糖定量、一小時(shí)細(xì)胞排泄率） （3）糞便檢查：一般性狀、鏡檢 （寄生蟲、細(xì)胞）、隱血試驗(yàn) （4）常用腎功能檢查：內(nèi)生肌酐 | 掌握 掌握 了解 了解 | ② | |
| 清除率、血尿素及血肌酐測(cè)定、 酚紅排泌試驗(yàn)、尿濃縮與稀釋試驗(yàn) （5）常用肝功能檢查：膽紅素代謝功能試驗(yàn)、血清蛋白總量及白蛋白與球蛋白比值測(cè)定、血清ALT測(cè)定 （6）其他生化檢查：血清電解質(zhì)測(cè)定（鈉、氯化物、鉀、鈣、磷）、血脂測(cè)定（膽固醇、甘油三酯） | 熟悉 了解 | ② | ||
| 3.其他檢查 | （1）心電圖檢查（概要、常規(guī)心 電圖導(dǎo)聯(lián)、心電圖各波及間期的正常范圍） （2）x線檢查（x線檢查前準(zhǔn)備，新技術(shù)的應(yīng)用） （3）超聲檢查（檢查前的準(zhǔn)備） | 了解 | ② | |
| 4.內(nèi)科病人心理護(hù)理及疾病各期病人的護(hù)理 | （1）急性病期護(hù)理（特點(diǎn)、護(hù)理措施） （2）慢性病期護(hù)理（特點(diǎn)、護(hù)理醫(yī)學(xué)教育.網(wǎng)整理 措施） （3）危重病期護(hù)理（特點(diǎn)、護(hù)理措施） （4）康復(fù)期護(hù)理（特點(diǎn)、護(hù)理措施） （5）老年患者護(hù)理（特點(diǎn)、護(hù)理措施） | 熟練掌握 | ③ | |
| 二、呼吸系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理 | 1.常見癥狀的護(hù)理 | （1）咳嗽、咳痰 （2）咯血 （3）肺源性呼吸困難 （4）胸痛 | 掌握 | ① |
| 2.支氣管哮喘病人的護(hù)理 | （1）病因和發(fā)病機(jī)制 （2）臨床表現(xiàn) （3）輔助檢查 （4）治療要點(diǎn) （5）護(hù)理措施 | 了解 掌握 了解 掌握 熟練掌握 | ① ③ ② ② ③ | |
| 3.慢性支氣管炎、慢性阻塞性肺氣腫病人的護(hù)理 | （1）病因和發(fā)病機(jī)制 （2）臨床表現(xiàn) （3）輔助檢查 （4）治療要點(diǎn) （5）護(hù)理措施 （6）健康教育 | 了解 熟練掌握 了解 了解 熟練掌握 掌握 | ① ③ ② ② ③ ③ | |
| 4.慢性肺源性心臟病病人的護(hù)理 | （1）病因和發(fā)病機(jī)制 （2）臨床表現(xiàn) （3）輔助檢查 （4）治療要點(diǎn) （5）護(hù)理措施 （6）健康教育 | 了解 熟練掌握 掌握 掌握 熟練掌握 熟悉 | ① ③ ② ② ③ ③ | |
| 5.支氣管擴(kuò)張病人的護(hù)理 | （1）病因和發(fā)病機(jī)制 （2）臨床表現(xiàn) （3）治療要點(diǎn) （4）護(hù)理措施 | 了解 熟練掌握 掌握熟練 掌握 | ① ③ ② ③ | |
| 6.肺炎病人的護(hù)理 | （1）分類及特點(diǎn) （2）病因和發(fā)病機(jī)制 （3）臨床表現(xiàn) （4）輔助檢查 （5）治療要點(diǎn) （6）護(hù)理措施 | 了解 熟練掌握 掌握 了解 熟練掌握 掌握 | ① ① ③ ② ② ③ | |
| 7.肺結(jié)核病人的護(hù)理 | （1）病因和發(fā)病機(jī)制 （2）臨床類型 （3）臨床表現(xiàn) （4）輔助檢查 （5）治療要點(diǎn) （6）護(hù)理措施 （7）健康教育 | 了解 熟悉 掌握 掌握 熟練掌握 熟練掌握 熟悉 | ① ② ③ ② ② ③ ③ | |
| 8.原發(fā)性支氣管肺癌病人的護(hù)理 | （1）病因和分類 （2）臨床表現(xiàn) （3）輔助檢查 （4）治療要點(diǎn) （5）護(hù)理措施 （6）健康教育 | 掌握 掌握 了解 了解 熟練掌握 熟悉 | ① ③ ② ② ③ ③ | |
| 9.慢性呼吸衰竭病人的護(hù)理 | （1）病因和發(fā)病機(jī)制 （2）臨床表現(xiàn) （3）輔助檢查 （4）治療要點(diǎn) （5）護(hù)理措施 | 掌握 掌握 掌握 了解 熟練掌握 | ① ③ ② ② ③ | |
| 三、循環(huán)系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理 | 1.常見癥狀及護(hù)理 | （1）心源性呼吸困難 （2）心前區(qū)疼痛 （3）心悸 （4）心源性水腫 （5）心源性暈厥 | 熟練掌握 熟練掌握 熟練掌握 熟練掌握 了解 | ① |
| 2.心力衰竭病人的護(hù)理 | （1）慢性心衰（病因、發(fā)病機(jī)制、 誘因、臨床表現(xiàn)、心功能分級(jí)、治療要點(diǎn)） （2）急性心衰（病因、臨床表現(xiàn)、處理） （3）心力衰竭病人的護(hù)理（一般護(hù)理、心理護(hù)理、病情觀察、并發(fā)癥護(hù)理、用藥護(hù)理） | 熟練掌握 掌握 掌握 | ③ | |
| 3.心律失常的護(hù)理 | （1）竇性心律失常 （2）期前收縮 （3）陣發(fā)性心動(dòng)過速 （4）撲動(dòng)和顫動(dòng) （5）房室傳導(dǎo)阻滯 （6）心律失常病人護(hù)理措施 | 了解 掌握 了解 熟悉 熟悉 熟練掌握 | ② ② ② ② ③ ③ | |
| 4.心臟瓣膜病病人的護(hù)理 | （1）常見臨床類型臨床表現(xiàn) （2）并發(fā)癥 （3）治療要點(diǎn) （4）護(hù)理措施 （5）健康教育 | 掌握 掌握 了解 熟練掌握 熟悉 | ③ ③ ② ③ ③ | |
| 5.冠狀動(dòng)脈粥樣硬化性心臟病病人的護(hù)理 | （1）病因和臨床分型 （2）心絞痛（病因、發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、治療要點(diǎn)、護(hù)理措施） （3）急性心梗（病因、發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、輔助檢查、護(hù)理措施、健康教育） | 了解 熟練掌握 熟練掌握 | ① ③ ③ | |
| 6.病毒性心肌炎病人的護(hù)理 | （1）病因和發(fā)病機(jī)制 （2）臨床表現(xiàn) （3）治療要點(diǎn) （4）護(hù)理措施 （5）健康教育 | 了解 掌握 了解 熟練掌握 熟悉 | ① ③ ② ③ ③ | |
| 7.原發(fā)性高血壓病人的護(hù)理 | （1）概述 （2）病因和發(fā)病機(jī)制 （3）臨床表現(xiàn) （4）治療要點(diǎn) （5）護(hù)理措施 （6）健康教育 | 熟練掌握 熟練掌握 熟練 掌握熟練掌握 熟練掌握 熟悉 | ① ① ③ ② ③ ③ | |
| 四、消化系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理 | 1.常見癥狀和護(hù)理 | （1）惡心嘔吐 （2）腹瀉 （3）上消化道出血護(hù)理 | 熟練掌握 | ① |
| 2.慢性胃炎病人的護(hù)理 | （1）病因和發(fā)病機(jī)制 （2）臨床表現(xiàn) （3）輔助檢查 （4）治療要點(diǎn) （5）護(hù)理措施 （6）健康教育 | 熟悉 熟悉 熟悉 了解 掌握 掌握 | ① ③ ② ② ③ ③ | |
| 3.消化性潰瘍病病人的護(hù)理 | （1）病因及發(fā)病機(jī)制 （2）臨床表現(xiàn) （3）輔助檢查 （4）治療要點(diǎn) （5）護(hù)理措施 | 掌握 掌握 了解 熟練掌握 熟練掌握 | ① ③ ② ② ③ | |
| 4.肝硬化病人的護(hù)理 | （1）病因及發(fā)病機(jī)制 （2）臨床表現(xiàn) （3）輔助檢查 （4）治療要點(diǎn) （5）護(hù)理措施 | 熟練掌握 熟練掌握 掌握 掌握 熟練掌握 | ① ③ ② ② ③ | |
| 5.原發(fā)性肝癌病人的護(hù)理 | （1）病因及發(fā)病機(jī)制 （2）臨床表現(xiàn) （3）輔助檢查 （4）治療要點(diǎn) （5）護(hù)理措施 | 掌握 掌握 了解 掌握 熟練掌握 | ① ③ ② ② ③ | |
| 6.肝性腦病病人的護(hù)理 | （1）病因及發(fā)病機(jī)制 （2）臨床表現(xiàn) （3）輔助檢查 （4）治療要點(diǎn) （5）護(hù)理措施 | 掌握 掌握 掌握 了解 熟練掌握 | ① ③ ② ② ③ | |
| 7.急性胰腺炎病人的護(hù)理 | （1）病因及發(fā)病機(jī)制 （2）臨床表現(xiàn) （3）輔助檢查 （4）治療要點(diǎn) （5）護(hù)理措施 | 掌握 掌握 掌握 了解 熟練掌握 | ① ③ ② ② ③ | |
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| 六、血液及造血系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理 | 1.概論 | （1）血液病的分類 （2）血液病常見癥狀和護(hù)理（貧血、出血傾向繼發(fā)感染） | 了解 熟練掌握 | ① ③ |
| 2.貧血病人的護(hù)理 | （1）貧血分類 （2）缺鐵性貧血病人的護(hù)理（病因及發(fā)病機(jī)制、鐵代謝、臨床表現(xiàn)、有關(guān)檢查、治療要點(diǎn)、護(hù)理措施） （3）再生障礙性貧血（病因和發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、有關(guān)檢查、治療要點(diǎn)、護(hù)理措施） | 了解 熟練掌握 熟練掌握 | ① ③ ③ | |
| 3.特發(fā)性血小板減少性紫癜病人的護(hù)理 | （1）病因及發(fā)病機(jī)制 （2）臨床表現(xiàn) （3）輔助檢查 （4）治療要點(diǎn) （5）護(hù)理措施 （6）健康教育 | 了解 掌握 了解 掌握 熟練掌握 熟悉 | ① ③ ② ② ③ ③ | |
| 4.白血病病人的護(hù)理 | （1）概述（分類、病因和發(fā)病機(jī)制）醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜集整理 （2）急性白血病病人的護(hù)理（臨床表現(xiàn)、輔助檢查、治療要點(diǎn)、護(hù)理措施） （3）慢性粒細(xì)胞白血病病人的護(hù)理（臨床表現(xiàn)、輔助檢查、治療要點(diǎn)、護(hù)理措施） | 了解 掌握 掌握 | ① ③ ③ | |
| 七、內(nèi)分泌與代謝疾病病人的護(hù)理 | 1.內(nèi)分泌代謝疾病常見癥狀及護(hù)理 | （1）概述 （2）常見癥狀（色素沉著、身材矮小、消瘦、肥胖） （3）護(hù)理（以消瘦、肥胖為例） | 了解 熟悉 掌握 | ① ① ③ |
| 2.甲狀腺功能亢進(jìn)癥病人的護(hù)理 | （1）病因及發(fā)病機(jī)制 （2）臨床表現(xiàn) （3）輔助檢查 （4）治療要點(diǎn) （5）護(hù)理措施 | 掌握 掌握 掌握 掌握 熟練掌握 | ① ③ ② ② ③ | |
| 3.糖尿病病人的護(hù)理 | （1）病因及發(fā)病機(jī)制 （2）臨床表現(xiàn) （3）輔助檢查 （4）治療要點(diǎn) （5）護(hù)理措施 | 掌握 | ① ③ ② ② ③ | |
| 八、風(fēng)濕性疾病病人的護(hù)理 | 1.風(fēng)濕性疾病常見癥狀 | （1）簡(jiǎn)述 （2）關(guān)節(jié)疼痛、腫脹及功能障礙醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)整理 （3）多器官系統(tǒng)損害癥狀 | 熟悉 了解 了解 | ① ③ ③ |
| 2.系統(tǒng)性紅斑狼瘡病人的護(hù)理 | （1）病因及發(fā)病機(jī)制 （2）臨床表現(xiàn) （3）輔助檢查 （4）治療要點(diǎn) （5）護(hù)理措施 | 掌握 掌握 掌握 掌握 熟練掌握 | ① ③ ② ② ③ | |
| 3.類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎病人的護(hù)理 | （1）病因及發(fā)病機(jī)制 （2）臨床表現(xiàn) （3）輔助檢查 （4）治療要點(diǎn) （5）護(hù)理措施 | 了解 掌握 掌握 了解 熟練掌握 | ① ③ ② ② ③ | |
| 九、神經(jīng)系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理 | 1.常見癥狀和護(hù)理 | （1）頭痛 （2）感覺障礙 （3）癱瘓 （4）昏迷 | 掌握 掌握 熟練 掌握熟練 掌握 | ① |
| 2.急性腦血管疾病病人的護(hù)理 | （1）病因及發(fā)病機(jī)制 （2）臨床表現(xiàn) （3）輔助檢查 （4）治療要點(diǎn) （5）護(hù)理措施 | 掌握 掌握 掌握 掌握 熟練掌握 | ① ③ ② ② ③ | |
| 3.癲癇病人的護(hù)理 | （1）病因及發(fā)病機(jī)制 （2）臨床表現(xiàn) （3）輔助檢查 （4）治療要點(diǎn) （5）護(hù)理措施 | 掌握 掌握 了解 了解 熟練掌握 | ① ③ ② ② ③ | |
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