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我的醫(yī)考之路-身殘志堅挑戰(zhàn)自我(hj29604****)

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大家好,湯老師記得我嗎?我是最普通的一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)生,參加醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師有三個年頭,對大多數(shù)人來說都是為了考個醫(yī)師證,而我走上醫(yī)考之路卻是為了我以后能更好的生活。

話還得從2013年春節(jié)說起,當(dāng)時我知道由于我身體方面就在技能考試吃虧了,動手操作技術(shù)不能動,該怎么辦?想了一會,決定試一試!我的醫(yī)考之路——身殘志堅挑戰(zhàn)自我(醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)學(xué)員)

第二是思路清晰,深入淺出。網(wǎng)校的優(yōu)秀的老師們有一個共同特點,就是授課時思路都非常清晰,一個知識點來龍去脈也都介紹得清清楚楚。重點和易混淆的知識點都用圖表做出總結(jié)和比較,很多難記的知識點還被編成了順口溜或者是用生動的比喻,便于學(xué)員的理解和記憶。

第三是知識系統(tǒng),重點突出。老師們講課時會把知識點做系統(tǒng)地梳理,重點內(nèi)容都會反復(fù)強調(diào),并且在課件中明確標(biāo)出,一目了然,看了網(wǎng)校的課件再回頭看書,會覺得書中的內(nèi)容變得條理清晰、簡單易學(xué)。除了耐心細(xì)致地講解,老師們還會為學(xué)員的備考提供合理的建議以及精神鼓勵,不斷以成功者的先例勉勵我們。湯老師就是最有典范的一個。正是這種鼓勵使我能夠不畏懼困難,一天天地堅持下來。

我愛醫(yī)學(xué)教育網(wǎng),我愛網(wǎng)校的全體老師們?,F(xiàn)在,我每天打開電腦,第一件事還是到網(wǎng)校去,仿佛又聽到講課時他們親切的聲音。他們教會了我許許多多的醫(yī)學(xué)知識,我還學(xué)會了在病人中學(xué)以致用。至于現(xiàn)在,大家都知道正在和全國各地考生一樣靜等成績放榜一刻的到來。

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