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臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師傳染病、性傳播疾病學習方法和學習建議

2018-06-26 09:50 醫(yī)學教育網
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很多人都想了解臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師傳染病、性傳播疾病學習方法和學習建議,為此,醫(yī)學教育網編輯特別整理了這篇關于臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師傳染病、性傳播疾病學習方法和學習建議的文章,具體如下:

(一)傳染病、性傳播疾病特點

傳染病、性傳播疾病在醫(yī)師考試中,是重點科目之一。

傳染病、性傳播占分比值:執(zhí)業(yè)醫(yī)師20分左右;助理醫(yī)師10分左右。每年分值有可能上下浮動。

重點章節(jié):腎綜合征出血熱、流腦、乙腦、菌痢、霍亂、瘧疾等傳染源、傳播途徑、特征性臨床表現和特效治療,這幾點是歷年來考試的重點。此外,第一章總論部分的一些重要概念必須弄清楚,比如隱性感染、病原攜帶狀態(tài)和潛伏性感染的鑒別;流行、大流行、暴發(fā)流行的概念。

病毒性肝炎是重點章節(jié),建議重點復習。艾滋病重點復習病原學、傳播途徑、臨床表現及診斷。性傳播疾病部分,內容簡單,臨床表現特異,治療都很簡單。

(二)學習計劃

分為三部分:基礎階段、提高階段、沖刺階段。

1.首先要作好思想和復習準備

無論哪種考試,只要意識到重要性,重視了,才會全心全意投入到復習過程中。

系統復習要有相對集中的時間,復習前將教材、筆記、復習資料準備好。對于教材應該適合醫(yī)師考試教材,便于更有針對性復習。

2.基礎階段

根據教材逐章學習課程,注意在教材上做好筆記,劃出重點如特征性“三紅、三痛”表現,寫下口訣、公式,細致學習,加深記憶。學習過程中可以采用歸納、對比、聯系的方法來學習和記憶。

學完一章,適當做下題目,鞏固學習的知識,適量為宜,切忌過早進入題海戰(zhàn)術;此階段還是要以基礎學習為主,在整體掌握好所有知識之前,盲目做題,弊大于利。

也許都有這樣的體會,復習過后,長則幾個月,短則幾天就會忘記。所以,要盡量加快復習速度,縮短復習周期,將所學的知識迅速地在腦中“過”幾遍,反復刺激大腦皮質,強化記憶,以收到最佳效果。

3.提高階段

題海戰(zhàn)術是此階段關鍵,做題覆蓋的知識點要全,提高自己的綜合能力。要學會抓要點,抓重點,哪部分正確率低,然后重點復習哪部分知識點。

4.沖刺階段

進入此階段,查漏補缺,重點復習。我們應該開始系統做題,規(guī)定時間內完成模擬試卷,模擬考場思維和做題思路,為真正的考試提前進行演練,這樣可以使得在考試中保持冷靜清醒的狀態(tài),做到臨危不亂。

當然除了好的學習計劃外,還需要有一個好的心態(tài)。要有一顆積極向上的自信心,相信付出就會有收獲。希望大家順利通過考試。

借用名人一句話送給大家:心態(tài)若改變,態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變,習慣跟著改變;習慣改變,性格跟著改變;性格改變,人生就跟著改變。

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上文關于“臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師傳染病、性傳播疾病學習方法和學習建議”的文章由醫(yī)學教育網編輯整理搜集,希望可以幫助到大家!

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