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關(guān)于“2021臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考生速記,心理應(yīng)激源的種類及應(yīng)激的心理反應(yīng)”的內(nèi)容,相信很多臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考生都在關(guān)注,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯為大家整理了心理應(yīng)激與心身疾病相關(guān)內(nèi)容,詳情如下:
1.心理應(yīng)激與應(yīng)對
(1)心理應(yīng)激定義:個體面對具有威脅性刺激情境時,一時無法消除威脅而脫離困境,所伴隨著軀體機能以及心理活動改變的一種身心激動狀態(tài),也稱應(yīng)激狀態(tài)。心理應(yīng)激是指人對外界有害物、威脅、挑戰(zhàn)經(jīng)認識評價后,所產(chǎn)生的生理、心理和行為的適應(yīng)性反應(yīng)過程。
(2)心理應(yīng)激對健康的影響
應(yīng)激的結(jié)果可以是適應(yīng)或適應(yīng)不良,前者有利于促進身心成長,維系健康;后者持久或過強會造成不同程度的心理的、生理的和社會功能障礙,甚至引起疾病。
過強的持久的失助抑郁和孤獨使副交感神經(jīng)、垂體—腎上腺皮質(zhì)系統(tǒng)障礙,容易產(chǎn)生哮喘、潰瘍病、皮膚病、腫瘤等。適度的心理應(yīng)激是人成長和發(fā)展的必要條件。
(3)心理防御機制
1)自戀型(精神病性):例如,否認機制是指完全否認現(xiàn)實,采取“眼不見為凈”。
2)神經(jīng)癥型:①轉(zhuǎn)移機制是指對某人情感轉(zhuǎn)移到他人身上,采取“遷怒于人”,心理治療中的移情是特例;②合理化機制是為擺脫痛苦而給自己找理由,采取“知足常樂”或“傻有傻?!钡南敕?,是最常見的一種機制,還有“酸葡萄機制”和“甜檸檬機制”;③反身形成機制是將不能表達的沖動采用完全相反的方式表現(xiàn)出現(xiàn),采取“此地?zé)o銀三百兩”的策略。
3)不成熟型:①退行(化)機制是采用幼兒時策略應(yīng)對現(xiàn)實挫折,如“已經(jīng)不尿褲的孩子又像幼兒一樣尿褲,是為了讓媽媽照顧”;②幻想機制,如做“白日夢”和“灰姑娘的故事”。
4)成熟型:①升華機制:如孔子著《春秋》;②幽默機制有益于擺脫窘境;③潛抑是最基本的防御機制,所有防御機制要先經(jīng)過壓抑,表現(xiàn)為將痛苦“忘了”。
(4)心理應(yīng)激源的種類
(5)應(yīng)激的心理反應(yīng)
2.心身疾病的概述
(1)心身疾病的定義:指心理社會因素在疾病發(fā)生、發(fā)展過程中起重要作用的軀體器質(zhì)性疾病和軀體功能性障礙(是器質(zhì)性,非心理障礙和情緒不良)。
心身反應(yīng)是指心理因素引起的暫時的生理反應(yīng)。
心身障礙是指長期心理刺激引起軀體功能持久性變化,但并不伴有器質(zhì)性變化。
(2)心身疾病的診斷標(biāo)準(zhǔn)
1)有軀體癥狀、體征和化驗檢查證明確有器質(zhì)性病變。
2)有明確的心理社會因素與癥狀和疾病的發(fā)生發(fā)展密切相關(guān)。并且與上述改變構(gòu)成因果關(guān)系。
3)排除神經(jīng)癥或精神病和理化、生物學(xué)因素引起的疾病。
4)用單純的生物醫(yī)學(xué)的治療措施收效甚微。
(3)心身疾病的診斷原則
1)確定軀體癥狀
2)尋找致病的心理社會因素
3)排除軀體疾病和神經(jīng)癥的診斷
4)關(guān)注疾病癥狀與心理應(yīng)激反應(yīng)的相似性
3.心理社會因素與心身疾病的發(fā)生
(1)情緒與心身疾病
情緒是腦的功能,也可以通過腦來影響神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、免疫系統(tǒng),從而調(diào)節(jié)機體各器官的活動。如消極的情緒狀態(tài)對疾病的發(fā)生和發(fā)展以及病程和轉(zhuǎn)歸都起著不良的作用。過強的持久的緊張和焦慮:使交感神經(jīng)-腎上腺、下丘腦-垂體-腎上腺皮質(zhì)系統(tǒng)、垂體-甲狀腺系統(tǒng)活化。容易產(chǎn)生高血壓、冠心病等。
(2)人格與心身疾病
什么人患病,什么時候患病,與人格因素有關(guān)。人格也可通過經(jīng)常的影響心境、情緒認知方式等對生理活動產(chǎn)生持續(xù)的影響,發(fā)生心生疾病。
(3)社會環(huán)境與心身疾病
緊張、競爭激烈的社會生活方式易導(dǎo)致心血管疾病、車禍、自殺。焦慮情緒、壓抑情緒是原發(fā)性高血壓發(fā)生的主要心理因素。生活事件如喪偶,近親死亡、離婚等是癌癥發(fā)生的主要心理因素。
【進階攻略】
該知識重點掌握心身疾病的診斷標(biāo)準(zhǔn)及常見疾病。
【易錯易混辨析】
心理疾病的診斷原則與標(biāo)準(zhǔn)
心身疾病的診斷標(biāo)準(zhǔn):1)有軀體癥狀、體征和化驗檢查證明確有器質(zhì)性病變。2)有明確的心理社會因素與癥狀和疾病的發(fā)生發(fā)展密切相關(guān)。并且與上述改變構(gòu)成因果關(guān)系。3)排除神經(jīng)癥或精神病和理化、生物學(xué)因素引起的疾病。4)用單純的生物醫(yī)學(xué)的治療措施收效甚微。
心身疾病的診斷原則:確定軀體癥狀;尋找致病的心理社會因素;排除軀體疾病和神經(jīng)癥的診斷;關(guān)注疾病癥狀與心理應(yīng)激反應(yīng)的相似性。
【知識點隨手練】
一、A1型選擇題
1.心身疾病是
A.心理社會因素引起的軀體疾病
B.心理社會因素引起的精神疾病
C.心理社會因素引起的神經(jīng)癥
D.心理社會因素引起的生理反應(yīng)
E.心理社會因素引起的器官系統(tǒng)功能性反應(yīng)
2.不在心身疾病的范圍之內(nèi)的是
A.原發(fā)性高血壓
B.繼發(fā)性高血壓
C.冠心病
D.潰瘍病
E.習(xí)慣性便秘
3.有些人在面對應(yīng)激事件時易采用“鉆牛角尖”的方式應(yīng)對,這種應(yīng)對方式屬于
A.自我防御反應(yīng)
B.情緒反應(yīng)
C.行為反應(yīng)
D.生理反應(yīng)
E.認知反應(yīng)
二、A2型選擇題
1.女,18歲,某大學(xué)一年級新生。入學(xué)后對新的學(xué)習(xí)環(huán)境和教學(xué)模式不適應(yīng),出現(xiàn)情緒焦慮、失眠等情況。該生的輔導(dǎo)員、老師及同學(xué)們給予其熱情的幫助、疏導(dǎo)和安慰,使該生逐漸走出適應(yīng)不良的狀態(tài)。這種應(yīng)對應(yīng)激的方法屬于
A.回避應(yīng)激源
B.催眠心理治療
C.專業(yè)思想教育
D.運用自我防御機制
E.取得社會支持
【知識點隨手練參考答案及解析】
一、A1型選擇題
1.A
【答案解析】心身疾病是指由心理社會因素,主要為情緒引起的軀體生理變化并伴有器質(zhì)性變化的疾病。
2.B
【答案解析】繼發(fā)性高血壓多是繼發(fā)與某些疾病后,不屬于心身疾病。
3.B
【答案解析】鉆牛角尖這種心理現(xiàn)象,形象的說,有點像情緒調(diào)節(jié)“死機”的狀態(tài),鉆牛角尖的狀態(tài)比較像心理學(xué)上常說的一種情緒調(diào)節(jié)方式:沉思默想。
二、A2型選擇題
1.E
【答案解析】社會支持指一定社會網(wǎng)絡(luò)運用一定的物質(zhì)和精神手段對社會弱勢群體進行無償幫助的行為的總和。
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