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臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師【兒科學】考試考點匯總及科目學習計劃!

2019-10-16 14:36 醫(yī)學教育網(wǎng)
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兒科疾病在臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試中,是重點科目之一,重要性除了消化系統(tǒng),可以跟婦產(chǎn)科比肩,所以我們開始復習之前一定要有個大概方向,就是先學習專業(yè)科目,并且是占分比值較高科目開始。為方便大家備考,在此醫(yī)學教育網(wǎng)為大家整理臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師兒科學】考試考點匯總及科目學習計劃,具體內(nèi)容如下:

考試重點: 

 考點  考點詳情
 新生兒黃疸  “新生兒黃疸”考點——《兒科學》臨床執(zhí)業(yè)
 新生兒呼吸窘迫綜合征  “新生兒呼吸窘迫綜合征”考點——《兒科學》臨床執(zhí)業(yè)
 新生兒缺氧缺血性腦病  “新生兒缺氧缺血性腦病”考點——《兒科學》臨床執(zhí)業(yè)
 新生兒窒息  “新生兒窒息”考點——《兒科學》臨床執(zhí)業(yè)
 新生兒分類方法  “新生兒分類方法”考點——《兒科學》臨床執(zhí)業(yè)
 新生兒生理特點  “新生兒生理特點”考點——《兒科學》臨床執(zhí)業(yè)
 營養(yǎng)和營養(yǎng)障礙疾病的單純性肥胖  “營養(yǎng)和營養(yǎng)障礙疾病的單純性肥胖癥”考點——《兒科學》臨床執(zhí)業(yè)
營養(yǎng)和營養(yǎng)障礙疾病的蛋白質(zhì)能量營養(yǎng)不良癥  “營養(yǎng)和營養(yǎng)障礙疾病的蛋白質(zhì)能量營養(yǎng)不良癥”考點——《兒科學》
 維生素D缺乏性手足搐搦癥  “維生素D缺乏性手足搐搦癥”考點——《兒科學》臨床執(zhí)業(yè)
 維生素D缺乏性佝僂病  “維生素D缺乏性佝僂病”考點——《兒科學》臨床執(zhí)業(yè)
 營養(yǎng)和營養(yǎng)障礙疾病的嬰兒喂養(yǎng)  “營養(yǎng)和營養(yǎng)障礙疾病的嬰兒喂養(yǎng)”考點——《兒科學》臨床執(zhí)業(yè)
 營養(yǎng)和營養(yǎng)障礙疾病的兒童營養(yǎng)基礎  “營養(yǎng)和營養(yǎng)障礙疾病的兒童營養(yǎng)基礎”臨床執(zhí)業(yè)《兒科學》考點
兒童保健  “兒童保健”臨床執(zhí)業(yè)《兒科學》考點
 兒科疾病的緒論  “兒科疾病的緒論”臨床執(zhí)業(yè)《兒科學》考點
 小兒生長發(fā)育的規(guī)律  “小兒生長發(fā)育的規(guī)律”臨床執(zhí)業(yè)《兒科學》考點
 小兒體格生長的指標  “小兒體格生長的指標”臨床執(zhí)業(yè)《兒科學》考點
 小兒骨骼/牙齒/運動及語言發(fā)育  “小兒骨骼、牙齒、運動及語言發(fā)育”臨床執(zhí)業(yè)《兒科學》考點

兒科學學習計劃

分為三部分:基礎階段、提高階段、沖刺階段。

1.首先要作好思想和復習準備

無論哪種考試,只要意識到重要性,重視了,才會全心全意投入到復習過程中。

系統(tǒng)復習要有相對集中的時間,復習前將教材、筆記、復習資料準備好。對于教材應該適合醫(yī)師考試教材,便于更有針對性復習。

2.基礎階段

根據(jù)教材逐章學習課程,注意在教材上做好筆記,劃出重點,寫下口訣、公式,細致學習,加深記憶。學習過程中可以采用歸納、對比、聯(lián)系的方法來學習和記憶。

學完一章,適當做下題目,鞏固學習的知識,適量為宜,切忌過早進入題海戰(zhàn)術;此階段還是要以基礎學習為主,在整體掌握好所有知識之前,盲目做題,弊大于利。

兒科疾病考察知識點比較分散,幾乎分散在各個章節(jié),數(shù)值和公式較多,注意對比記憶。

也許都有這樣的體會,復習過后,長則幾個月,短則幾天就會忘記。所以,要盡量加快復習速度,縮短復習周期,將所學的知識迅速地在腦中“過”幾遍,反復刺激大腦皮質(zhì),強化記憶,以收到最佳效果。

3.提高階段

題海戰(zhàn)術是此階段關鍵,做題覆蓋的知識點要全,提高自己的綜合能力。要學會抓要點,抓重點,哪部分正確率低,然后重點復習哪部分知識點。

4.沖刺階段

進入此階段,查漏補缺,重點復習。我們應該開始系統(tǒng)做題,規(guī)定時間內(nèi)完成模擬試卷,模擬考場思維和做題思路,為真正的考試提前進行演練,這樣可以使得在考試中保持冷靜清醒的狀態(tài),做到臨危不亂。

當然除了好的學習計劃外,還需要有一個好的心態(tài)。要有一顆積極向上的自信心,相信付出就會有收獲。希望大家順利通過考試。

借用名人一句話送給大家:心態(tài)若改變,態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變,習慣跟著改變;習慣改變,性格跟著改變;性格改變,人生就跟著改變。

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