聚沙成塔，集腋成裘。每天積累一些知識，逐漸建立屬于自己的知識體系，最終實現(xiàn)輕松應考，一舉拿證。醫(yī)學教育網(wǎng)編輯為正在備戰(zhàn)2019年口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的考生整理了口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師生物化學考點資料（七）：酶活性的調節(jié)，希望對復習本部分內容提供幫助。

【考頻指數(shù)】★★★

【考點精講】酶活性調節(jié)：別構調節(jié)、共價修飾、酶原激活、同工酶。

一些小分子物質能與酶的調節(jié)部位或亞基以非共價鍵相連，使酶的空間構象發(fā)生改變，從而使酶的活性發(fā)生改變，這種被調節(jié)的酶稱為別構酶，這種調節(jié)方式稱為別構調節(jié)。

被調節(jié)的酶在另一種酶的催化下，發(fā)生共價修飾，從而引起酶活性變化，稱酶的化學修飾。又稱共價修飾。

多數(shù)酶合成后即具活性，但有少部分酶在細胞內合成后并無活性，這類無活性的酶的前體，稱為酶原。當酶原被分泌出細胞，在蛋白酶等的作用下，經(jīng)過一定的加工剪切，使肽鏈重新折疊形成活性中心，或暴露出活性中心。由無活性的酶原變成有活性酶的過程稱為酶原激活。

在體內并非所有具有相同催化作用的酶，都是同一種蛋白質。在不同器官中，甚至在同一細胞內，常常含有幾種分子結構不同、理化性質迥異、但卻可催化相同化學反應的酶。這類具有相同催化功能，但酶蛋白的分子結構、理化性質和免疫學性質各不相同的一組酶稱為同工酶。

【進階攻略】試題多針對酶活性調節(jié)的各種方式而考查。應熟悉別構調節(jié)、共價修飾、酶原激活、同工酶相關概念。

【易錯易混辨析】由于對酶活性調節(jié)不熟悉，應在將別構調節(jié)、共價修飾、酶原激活、同工酶聯(lián)系起來復習，避免掌握不全。

【知識點隨手練】

一、A1型選擇題

1.酶原激活介紹正確的是

A.所有合成酶的總稱

B.也是酶原分解過程

C.將無活性的酶變成有活性酶原的過程

D.將無活性的酶原變成有活性酶的過程

E.以上均正確

2.關于酶原激活的生理意義描述正確的是

A.保護細胞的蛋白酶不被蛋白質水解破壞

B.保護非細胞本身的蛋白質不被水解破壞

C.保證合成的酶在特定環(huán)境中發(fā)揮生理作用

D.保證合成的蛋白質在特定部位發(fā)揮生理作用

E.以上均正確

3.同工酶的特點是

A.催化同一底物起不同反應的酶的總稱

B.催化的反應及分子組成相同，但輔酶不同的一組酶

C.催化作用相同，但分子結構和理化性質不同的一組酶

D.多酶體系中酶組分的統(tǒng)稱

E.催化作用不同，但分子組成及理化性質均相同，組織分布不同的一組酶

4.關于共價修飾調節(jié)的敘述正確的是

A.代謝物作用于酶的別位，引起酶構象改變

B.該酶在細胞內合成或初分泌時，沒有酶活性

C.該酶是在其他酶作用下，某些特殊基團進行可逆共價修飾

D.調節(jié)過程無逐級放大作用

E.共價修飾消耗ATP多，不是經(jīng)濟有效方式

【知識點隨手練參考答案及解析】

一、A1型選擇題

1.【答案及解析】D。由無活性的酶原變成有活性酶的過程稱為酶原激活。

2.【答案及解析】C。酶原激活具有重要的生理意義。一方面保護細胞本身的蛋白質不受蛋白酶的水解破壞，另一方面保證合成的酶在特定部位和環(huán)境中發(fā)揮生理作用。

3.【答案及解析】C。同工酶是指具有相同催化功能，但酶蛋白的分子結構、理化性質和免疫學性質各不相同的一組酶。

4.【答案及解析】C。共價修飾調節(jié)的特點為：①酶以兩種不同修飾和不同活性的形式存在；②有共價鍵的變化；③受其他調節(jié)因素（如激素）的影響；④一般為耗能過程，共價修飾消耗ATP相對較少，是經(jīng)濟有效的方式；⑤存在放大效應。

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