5月已經(jīng)過半，還在等考試時間確定再開始的小伙伴請務(wù)必馬上開始學(xué)習(xí)，不用擔(dān)心學(xué)過久了會忘，反復(fù)是記憶的王道，有充足的回顧時間才能更深入掌握知識，我們一起加油！在此還要告訴大家一個好消息：醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)今年第二批健康管理師考試輔導(dǎo)課程已經(jīng)開通購課入口，想報考的朋友可以行動啦！下面小編接著為大家分享文章：人社部擬新增職業(yè)與健康管理師有什么不同？一起來看看吧~

在人力資源和社會保障部擬新增職業(yè)中，我們看到了與健康管理師比較接近的兩個擬新增職業(yè)，分別是社群健康助理員和老年健康評估師，那么他們與健康管理師究竟有什么不同呢？下面就來為大家做詳細(xì)對比——

社群健康助理員(4-14-01-04)

定義：運用衛(wèi)生健康及互聯(lián)網(wǎng)知識技能，從事社群健康檔案管理、宣教培訓(xùn)、就診、保健咨詢、代理、陪護及公共衛(wèi)生事件事務(wù)處理的人員。

主要工作內(nèi)容：

1.運用互聯(lián)網(wǎng)共享衛(wèi)生健康資源，提供健康咨詢、培訓(xùn)、代理、監(jiān)護及網(wǎng)約就診、保健等服務(wù);

2.為社群成員建立健康檔案，采集、上報健康風(fēng)險因素及公共衛(wèi)生健康信息;

3.為社群成員提供健康探訪、體檢、就診、轉(zhuǎn)診等代理或陪護服務(wù);

4.為患者提供預(yù)約掛號、繳費、取藥、辦理住院手續(xù)等協(xié)助服務(wù);

5.為有養(yǎng)生、體檢、心理咨詢等健康需求的社群成員推薦機構(gòu)及技師，提供預(yù)約、出行陪護及接送等服務(wù);

6.開展社群衛(wèi)生健康防護，提供消毒、清潔、送藥、看護等防疫及生活保障服務(wù)，協(xié)助相關(guān)物資的登記、統(tǒng)計、購置、發(fā)放等工作;

7.利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)參與公共衛(wèi)生事件的健康預(yù)警、監(jiān)視。

老年健康評估師(4-14-02-05)

定義：為有需求的老年人提供生活活動能力、認(rèn)知能力、精神狀態(tài)等健康狀況測量和健康照護需求評估的人員。

主要工作任務(wù)：

1.采集、記錄老年人的基本信息和健康狀況;

2.評估老年人日常生活活動能力;

3.測量與評估老年人認(rèn)知能力、精神狀態(tài)、感知覺與溝通能力、社會參與能力;

4.依據(jù)測量與評估結(jié)果，確定老年人能力等級和健康照護需求;

5.出具老年人能力綜合評估和健康照護需求報告;

6.提供老年人能力恢復(fù)和健康照護建議。

健康管理師

定義：健康管理師是基于個人健康檔案基礎(chǔ)上的個體化健康事務(wù)管理服務(wù)，它建立在現(xiàn)代生物醫(yī)學(xué)和信息化管理技術(shù)模式上，從社會、心理、生物的角度來對每個人進行全 面的健康保障服務(wù)。健康管理師是從事對人群或個人健康和疾病的監(jiān)測、分析、評估以及健康維護和健康促進的專業(yè)人員。

其工作內(nèi)容包括：

1.采集和管理個人或群體的健康信息;評估個人或群體的健康和疾病危險性;

2.進行個人或群體的健康咨詢與指導(dǎo);

3.制定個人或群體的健康促進計劃;

4.對個人或群體進行健康維護;

5.對個人或群體進行健康教育和推廣;

6.進行健康管理技術(shù)的研究與開發(fā);

7.進行健康管理技術(shù)應(yīng)用的成效評估等。

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