相信有很多朋友都會參加護(hù)理實習(xí)生崗前培訓(xùn),那么培訓(xùn)心得該怎么寫呢?醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編為大家整理出一篇呼吸內(nèi)科護(hù)理實習(xí)生培訓(xùn)心得的范文,希望對大家有幫助!
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索……護(hù)理之路,如履薄冰。為使護(hù)士了解醫(yī)院護(hù)理工作概況,明確實習(xí)目的,提高知識和技能,架起課堂和臨床之間的橋梁。綿陽市中心醫(yī)院呼吸內(nèi)科于20**年**月24日進(jìn)行科室小講座和技能綜合訓(xùn)練。在護(hù)士長郭建英老師的帶領(lǐng)下科室每周都對我們進(jìn)行理論講課和操作示范。呼吸內(nèi)科的老師們對每個實習(xí)學(xué)生都很認(rèn)真負(fù)責(zé),一對一的帶教模式讓我們收益頗多。
首先在****老師的帶領(lǐng)下。三位學(xué)生帶著自己做的ppt形象生動的為我們講解了肝性腦病,咳嗽咳痰,以及大咯血疾病的發(fā)生,發(fā)展,癥狀,用藥以及護(hù)理,并結(jié)合臨床實例讓我們記憶猶新。記憶是有時間限制的,理論如果與實踐脫節(jié),長此下去便會喪失理論記憶。力爭做到不但知其然而且知其所以然,**老師采用課堂學(xué)生先講解再點評的方試,使我們對患者的病情護(hù)理問題有全程了解和掌握,提出護(hù)理問題及時解決。真正實現(xiàn)以學(xué)生為中心的宗旨,也達(dá)到師生對專業(yè)理論知識和護(hù)理技術(shù)不斷提高的目的。**老師的工作態(tài)度讓我想起了羅素的一句話,“偉大的事業(yè)是根源于堅韌不斷的工作,以全付精神去從事,不避艱苦。”**老師認(rèn)真的查看每一位學(xué)生的每一頁可課件,耐心的講解著其中的不足,自身的寶貴經(jīng)驗分享給我們。她的矜矜業(yè)業(yè)恪盡職守讓我受益匪淺。
其次**老師帶領(lǐng)著我們進(jìn)行了靜脈輸液和肌肉注射的技能訓(xùn)練。我們的操作錯漏百出,有無菌觀念淡薄的,有查對制度疏漏的,有消毒范圍不全的。自己都對自己操作失去信心??蓯鄣?*老師并沒有責(zé)罵大家,她生動嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹v述著操作的過程和注意事項,鼓勵大家認(rèn)真練習(xí),在平時工作中眼勤、手勤、腳勤、嘴勤,在操作中要規(guī)范熟練進(jìn)行各項基礎(chǔ)護(hù)理操作及??谱o(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對。她的話勉勵著我們每一個學(xué)生,成為我們學(xué)習(xí)的動力。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索……護(hù)理之路,如履薄冰,在追尋護(hù)理事業(yè)前道路還很漫長,但我將百折不撓,不遺余力地去追求和探索。我們不僅要掌握扎實的理論和實踐基礎(chǔ),我們更要有一顆肯吃苦,積極向上的心。
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