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格列吡嗪使用方法

  藥理:

  藥效學(xué)

  ①促進(jìn)胰腺胰島B細(xì)胞分泌胰島素,先決條件是胰島B細(xì)胞還有一定的合成和分泌胰島素的功能;②通過增加門靜脈胰島素水平或?qū)Ω闻K直接作用,抑制肝糖原分解和糖原異生作用,肝生成和輸出葡萄糖減少;③也可能增加胰外組織對胰島素的敏感性和糖的利用(可能主要通過受體后作用),因此,總的作用是藥動學(xué)

  吸收快,口服后l~2.5小時血藥濃度達(dá)峰值,作用持續(xù)時間可達(dá)24小時,T1/2為2.5~4小時。主要經(jīng)肝代謝失去活性,第1天97%排出體外,第2天100%排出體外。

  [藥理作用]本品為第二代磺脲類口服降血糖藥。主要是促進(jìn)胰島β細(xì)胞分泌胰島素,尤其是促進(jìn)葡萄糖刺激的胰島素分泌;還有增強(qiáng)胰島素作用,從而有效地降低血糖濃度和糖基化血紅蛋白;并可改善高脂血癥,降低甘油三酯和膽固醇水平,提高高密度脂蛋白膽固醇在總膽固醇中比率;還可抑制血小板聚集和促進(jìn)纖維蛋白溶解,因而對血管病變可能有一定的防治作用。

  藥動學(xué)

  本品口服后可完全、迅速地在腸道內(nèi)吸收,1~3h達(dá)血藥濃度高峰,半減期為2~4h。本品主要經(jīng)肝臟代謝,代謝物無降糖活性,在24h內(nèi)經(jīng)尿中排泄約97%。

  適應(yīng)癥:

  適用于單用飲食控制療效不滿意的輕、中度非胰島素依賴型糖尿病,病人胰島B細(xì)胞有一定的分泌胰島素功能,并且無嚴(yán)重的并發(fā)癥。

  用于治療非胰島素依賴型糖尿病。

  用法用量:

  口服開始2.5mg,早餐前或早餐及午餐前各1次,也可1.25mg,一日3次,三餐前服,必要時7日后遞增每日2.5mg.一般每日劑量為5~15mg,最大劑量每日不超過20~30mg。

  [制劑與規(guī)格]格列吡嗪片(1)2.5mg(2)5mg

  口服,劑量視病情而定。一般一日2.5-30mg,從小量開始,飯前30分中服用。一日超過15mg,分2-3次給藥。

  [用法及用量]口服,餐前30min服用,每日2.5~5mg開始,每日1次。以后視病情可逐步調(diào)整劑量,以達(dá)到滿意控制血糖濃度。每日劑量10mg以上時,可分2~3次服,每日最高劑量不超過30mg。

  使用其他口服磺脲類降血糖藥的患者,改用本品治療時,需觀察1~2周,以防出現(xiàn)低血糖現(xiàn)象。

  [劑型與規(guī)格]片劑:5mg/片。 醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜集整理

  禁用慎用:

  多數(shù)胰島素依賴型糖尿病,有酮癥傾向者,合并嚴(yán)重感染,肝腎功能不全及對本品過敏者禁用。

  糖尿病酮癥酸中毒、糖尿病高滲昏迷、孕婦、伴有肝、腎功能不全、腎上腺皮質(zhì)功能不全及本品過敏者禁用。

  給藥說明:

  本品2.5mg作用相當(dāng)甲苯磺丁脲0.5g.在磺酰脲類藥物中,本品胃腸吸收最快,最高藥效時間與進(jìn)餐后血糖升高高峰時間最一致,因此引起下餐前低血糖反應(yīng)的機(jī)會較少,半衰期較短,引起嚴(yán)重持久的低血糖危險性在磺酰脲類藥物中較小。其他用藥說明同甲苯磺丁脲。

  使用其他口服磺脲類降血糖藥的患者,改用本品治療時,需觀察1~2周,以防出現(xiàn)低血糖現(xiàn)象。

  不良反應(yīng):

  少數(shù)病人可出現(xiàn)輕度惡心,頭暈。個別病例有低血糖。

  惡心、嘔吐、腹瀉、腹痛頭痛等,其發(fā)生率為1%~2%,但繼續(xù)治療其癥狀會消失。個別患者會發(fā)生暫時性皮疹,偶見低血糖癥。若服藥期間飲酒,可能發(fā)生潮紅、心悸等反應(yīng)。

  格列吡嗪有肝臟毒性,并且是劑量相關(guān)的。也有本品引起味覺改變的報告。

  相互作用:

  本品與磺胺類、水楊酸類、保泰松、吲哚美辛、雙香豆素、單胺氧化酶抑制劑、氯霉素、普萘洛爾、羧苯磺胺等合用時,可增強(qiáng)本品的降血糖作用,誘發(fā)低血糖反應(yīng)。

  氯霉素、香豆素類、強(qiáng)力霉素、肌松藥非尼拉朵(fenyramidol)、保泰松、丙磺舒、磺胺苯吡唑等能抑制磺酰脲類的代謝和排泄,延長降血糖的作用。水楊酸類、磺胺類與磺酰脲類競爭血漿蛋白結(jié)合,β腎上腺素、單胺氧化酶抑制劑、水揚(yáng)酸類和抗抑郁藥、苯環(huán)丙胺可以抑制葡萄糖的生成,增加葡萄糖的氧化,刺激胰島素的分泌,上述各類藥物均可增強(qiáng)磺酰脲類的降血糖作用?;酋k孱?,特別是氯磺丙脲和甲苯磺丁脲可以抑制肝臟的乙醇酶的降解,導(dǎo)致心動過速、頭痛、心絞痛和皮膚反應(yīng)。

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