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2017年公衛(wèi)醫(yī)師資格考試生物化學(xué)考點(diǎn):糖酵解

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“糖酵解”屬于公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師《生物化學(xué)》中糖的分解代謝的考點(diǎn),此知識(shí)點(diǎn)為此科目中的重要知識(shí)點(diǎn),基本每年考試都會(huì)涉及,對(duì)于這個(gè)知識(shí)點(diǎn)考試大綱要求如下。今天和我一起來看看醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)的老師是怎么講解這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的。

單元 細(xì)目 要點(diǎn)
糖代謝 2.糖酵解 (1)糖酵解的基本途徑、關(guān)鍵酶和生理意義
(2)糖有氧氧化的基本途徑、關(guān)鍵酶和生理意義

糖酵解包括三個(gè)階段:第一階段:磷酸丙糖的生成;第二階段:丙酮酸的生成;第三階段:丙酮酸還原為乳酸。

為了方便學(xué)員記憶,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)老師給大家進(jìn)行了總結(jié):

本小結(jié)將糖酵解的場(chǎng)所、產(chǎn)生的能量物質(zhì)、這個(gè)過程中參與的關(guān)鍵酶以及糖酵解的意義這些關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)總結(jié)在一起,方便查看記憶。

有了這樣的一個(gè)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的總結(jié),把握住關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn),“糖酵解”的內(nèi)容是不是就很容易記憶了?更多精彩內(nèi)容和記憶方法,請(qǐng)登錄醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)學(xué)習(xí)公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師《生物化學(xué)》相關(guān)課程吧!

附:官方教材內(nèi)容:

糖酵解基本途徑、關(guān)鍵酶和生理意義

在缺氧狀態(tài)下,葡萄糖生成乳酸的過程稱為糖的無氧酵解(簡(jiǎn)稱糖酵解)。糖酵解的代謝過程可分為三個(gè)階段:第一階段包括葡萄糖轉(zhuǎn)變成3-磷酸甘油醛,此階段需要ATP第二階段為3-磷酸甘油醛轉(zhuǎn)變?yōu)楸?,在此階段中有ATP的生成;第三階段為丙酮酸還原為乳酸。糖酵解的全部反應(yīng)過程均在胞漿胞質(zhì)中進(jìn)行。

第一階段:磷酸丙糖的生成

1.葡萄糖磷酸化為6-磷酸葡萄糖,催化此反應(yīng)的酶是己糖激酶(肝內(nèi)為葡萄糖激酶),由ATP提供磷酸基和能量,這一步是不可逆反應(yīng)。

2.6-磷酸葡萄糖轉(zhuǎn)變?yōu)?-磷酸果糖,反應(yīng)可逆。

3.6-磷酸果糖轉(zhuǎn)變?yōu)閘,6-雙磷酸果糖,是第二個(gè)磷酸化反應(yīng),由6-磷酸果糖激酶-l催化,為不可逆反應(yīng)。

4.6碳的l,6-雙磷酸果糖裂解為2分子可以互變的磷酸二羥丙酮和3-磷酸甘油醛,反應(yīng)可逆。

第二階段:丙酮酸的生成

5.3-磷酸甘油醛氧化為1,3-二磷酸甘油酸,生成l分子NADH+H+和含有一個(gè)高能磷酸鍵的1,3-二磷酸甘油酸。

6.1,3-二磷酸甘油酸轉(zhuǎn)變?yōu)?-磷酸甘油酸,生成1分子ATP.這種底物上的高能磷酸鍵轉(zhuǎn)移給ADP成為ATP的過程稱為底物水平的磷酸化作用。

7.3-磷酸甘油酸轉(zhuǎn)變?yōu)?-磷酸甘油酸,反應(yīng)可逆。

8.2-磷酸甘油酸轉(zhuǎn)變?yōu)楹懈吣芰姿徭I的磷酸烯醇式丙酮酸,反應(yīng)可逆。

9.磷酸烯醇式丙酮酸轉(zhuǎn)變?yōu)楸?,由丙酮酸激酶催化,有ATP生成。反應(yīng)不可逆。

第三階段:丙酮酸還原為乳酸

10.丙酮酸接受在上述反應(yīng)(反應(yīng)5)生成的NADH+H+,還原為乳酸。反應(yīng)可逆。

糖酵解的關(guān)鍵酶是己糖激酶(肝內(nèi)為葡萄糖激酶)、6-磷酸果糖激酶-1和丙酮酸激酶。這三種酶是糖酵解途徑的關(guān)鍵酶,其活性可受別構(gòu)效應(yīng)劑和激素的調(diào)節(jié)。關(guān)鍵酶活性的高低決定著糖酵解的速度和方向。

糖酵解的生理意義在于當(dāng)機(jī)體缺氧或進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致肌肉血流相對(duì)不足時(shí),能量主要通過糖酵解獲得。成熟紅細(xì)胞沒有線粒體,需完全依靠糖酵解供應(yīng)能量。神經(jīng)、白細(xì)胞、骨髓等組織細(xì)胞代謝極為活躍,在有氧情況下也常由糖酵解提供部分能量。

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