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公共衛(wèi)生案例分析歷年考點(diǎn)題:塵肺病的預(yù)防

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公共衛(wèi)生案例分析
分值占比:

實(shí)踐技能第一站(公共衛(wèi)生案例分析)考試時(shí)間為20分鐘,分值占比為40分。

考試形式:

根據(jù)所提供案例和提出的問題口述作答。

公共衛(wèi)生案例分析歷年考點(diǎn)題

塵肺病的預(yù)防

(一)一級(jí)預(yù)防

一級(jí)預(yù)防又稱病因預(yù)防,采用有利于職業(yè)病防治的工藝、技術(shù)和材料,合理利用職業(yè)病防護(hù)設(shè)施,及個(gè)人防護(hù)用品,減少勞動(dòng)者接觸的機(jī)會(huì)和程度,預(yù)防和控制職業(yè)病危害的發(fā)生。我國(guó)在預(yù)防控制粉塵粉塵危害已有非常成熟的經(jīng)驗(yàn),即八字方針--“革、水、密、風(fēng)、護(hù)、管、教、查”,是從源頭消除或降低粉塵危害的關(guān)鍵控制措施。

1.革

是指工藝改革、革新生產(chǎn)設(shè)備。是消除粉塵危害的主要途徑。

2.水

是指濕式作業(yè),如采用濕式碾磨石英、耐火材料,礦山濕式鑿巖、井下運(yùn)輸噴霧灑水。

3.密

是指密閉塵源。采用各種形式的密閉罩,將粉塵產(chǎn)生源密封起來,也是防止粉塵外逸擴(kuò)散的有效措施。

4.風(fēng)

是指采用機(jī)械通風(fēng)或通過自然風(fēng)壓作動(dòng)力,將含塵空氣從工作場(chǎng)所抽出去,進(jìn)行除塵凈化后排放。

5.護(hù)

是指加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)。佩戴防塵護(hù)具,如防塵口罩、防塵安全帽、送風(fēng)頭盔、送風(fēng)口罩等。是防塵技術(shù)實(shí)施中重要的輔助措施,也是防止粉塵進(jìn)入人體的最后屏障,尤其是在其他防塵措施跟不上的情況下,正確穿戴和使用防護(hù)用品尤為重要。

6.管

即加強(qiáng)防塵設(shè)備維護(hù)管理,及客人防護(hù)用品發(fā)放、使用管理,保障通風(fēng)除塵設(shè)備正常運(yùn)行,確保勞動(dòng)者正確佩戴有效的個(gè)人防護(hù)用品;建立健全各項(xiàng)職業(yè)衛(wèi)生管理制度并使之有效運(yùn)行;合理勞動(dòng)組織,減少勞動(dòng)者接塵機(jī)會(huì)。

7教

加強(qiáng)防塵工作的宣傳和培訓(xùn),普及防塵知識(shí),使勞動(dòng)者對(duì)粉塵危害有充分的了解和認(rèn)識(shí),從而提高勞動(dòng)者自我防護(hù)意識(shí)。

8查

對(duì)工作場(chǎng)所的粉塵危害情況和粉塵防護(hù)設(shè)施進(jìn)行定期或不定期檢測(cè),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理;加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)督力度,督促用人單位采取防塵措施,改善工作環(huán)境,執(zhí)行職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

(二)二級(jí)預(yù)防

二級(jí)預(yù)防又稱發(fā)病預(yù)防,通過對(duì)勞動(dòng)者進(jìn)行健康監(jiān)護(hù),結(jié)合環(huán)境中有害因素檢測(cè),以早期發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)者所遭受的職業(yè)病危害。嚴(yán)格執(zhí)行職業(yè)健康檢查管理規(guī)定,做好上崗前、在崗期間和離崗時(shí)職業(yè)健康檢查,以及離崗后健康檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)粉塵作業(yè)職業(yè)禁忌證、疑似塵肺病和與接觸粉塵有關(guān)的其他健康損害,做到早發(fā)現(xiàn)、早脫離、保護(hù)勞動(dòng)者健康權(quán)益。

(三)三級(jí)預(yù)防

三級(jí)預(yù)防是指對(duì)患有職業(yè)病和遭受職業(yè)傷害的勞動(dòng)者進(jìn)行合理的治療和康復(fù)。對(duì)塵肺病患者積極開展三級(jí)預(yù)防,包裹加強(qiáng)個(gè)體保健和適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng),增強(qiáng)機(jī)體的抵抗力,建立良好的生活習(xí)慣,不吸煙,預(yù)防感冒和呼吸系統(tǒng)感染,早期發(fā)現(xiàn)、治療并發(fā)癥,改善臨床癥狀,提高塵肺患者生活質(zhì)量。

【說明:以上內(nèi)容為考生回憶還原考點(diǎn)題,題干或者解析可能不全,僅供參考!】

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