慢性非傳染性疾病控制專業(yè)—主任醫(yī)師評審標準條件：

1、專業(yè)理論知識

（1）基本理論知識

在全面掌握健康促進與健康教育學、流行病學、衛(wèi)生統(tǒng)計學的理論知識基礎(chǔ)上，對慢性非傳染性疾病及傷害預防控制領(lǐng)域的某一方面有深入的鉆研。

掌握與本專業(yè)相關(guān)的法律、法規(guī)、標準及技術(shù)規(guī)范。

（2）相關(guān)理論知識

掌握社會醫(yī)學和行為醫(yī)學的基本理論知識，熟悉衛(wèi)生經(jīng)濟學原理、方法和應用，了解醫(yī)學人口學、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學、內(nèi)科學、藥物學、臨床診斷學、康復醫(yī)學的基本理論知識和專業(yè)進展。

有計算機應用的基本知識和操作技能。

（3）學識水平

熟練運用一門外語閱讀本專業(yè)外文期刊，掌握本專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，能跟蹤世界先進水平；對本專業(yè)的某一領(lǐng)域有深入研究和專長；掌握新理論、新知識、新技術(shù)，并用于本專業(yè)的工作實踐和研究中。

2、工作經(jīng)歷與能力

（1）慢性非傳染性疾病預防控制工作

a.從事本專業(yè)工作的經(jīng)歷：

擔任副主任醫(yī)師期間，平均每年參加本專業(yè)工作不少于35周，并保證足夠的時間深入基層和現(xiàn)場。

b.從事本專業(yè)工作的能力：

（a）能組織本地區(qū)的死亡、發(fā)病和患病、行為危險因素監(jiān)測，分析監(jiān)測資料、撰寫監(jiān)測報告，通過有效途徑向衛(wèi)生及其他相關(guān)業(yè)務醫(yī)學教育網(wǎng)搜'集整理、行政部門提供監(jiān)測結(jié)果，為制定相應政策和法規(guī)提供科學依據(jù)和建議；能獨立制定本地區(qū)慢性非傳染性疾病與傷害的預防控制計劃，組織協(xié)調(diào)保證計劃的實施，利用監(jiān)測資料評估干預效果；與不同部門建立廣泛的協(xié)作關(guān)系，依托社區(qū)衛(wèi)生服務，組織實施慢性病社區(qū)綜合干預或傷害防制；與媒體和相關(guān)部門協(xié)作，在人群中開展有關(guān)危險因素的健康教育；能獨立解決慢性非傳染性疾病或傷害防制工作中的疑難問題。

（b）能指導下級醫(yī)師進行資料統(tǒng)計分析以及開展檢驗、檢測、監(jiān)測。

（c）具有協(xié)助科室領(lǐng)導全面負責本專業(yè)技術(shù)管理工作能力，對基層起到較強的專業(yè)技術(shù)指導作用。

c.應承擔的技術(shù)工作及工作量：

（a）圓滿完成單位交給的日常技術(shù)工作。經(jīng)常主持常見慢性非傳染性疾病或傷害的監(jiān)測、社區(qū)干預、健康促進與健康教育等預防控制工作。

（b）擔任副主任醫(yī)師期間，至少負責組織過1項并參加過2項專題項目的工作，并參與撰寫書面專題工作總結(jié)報告3份。

（2）帶教

有較強的教學組織和領(lǐng)導能力，具有對本專業(yè)中、高級專業(yè)人員的帶教能力；每年為專業(yè)人員講授專題課不少于3次；有帶教下級醫(yī)師或協(xié)助培養(yǎng)碩士研究生至少1名的經(jīng)歷。

（3）科研

擔任副主任醫(yī)師期間，具有跟蹤本專業(yè)先進水平及獨立承擔科研工作的能力；能根據(jù)本專業(yè)需要提出研究課題或疑難問題的解決方案，并寫出課題設計或?qū)嵤┮庖?，組織實施、撰寫總結(jié)報告或論文；作為第一作者在國內(nèi)外專業(yè)期刊上發(fā)表論文不少于3篇。