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中醫(yī)專業(yè)學(xué)位的臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)學(xué)生允許參加中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)師資格考試?

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中醫(yī)專業(yè)學(xué)位的臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)學(xué)生允許參加中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)師資格考試?《關(guān)于加快中醫(yī)藥特色發(fā)展的若干政策措施》如何完善中西醫(yī)結(jié)合制度?國家發(fā)展改革委、國家中醫(yī)藥管理局負(fù)責(zé)同志就《關(guān)于加快中醫(yī)藥特色發(fā)展的若干政策措施》答記者問:

國家發(fā)展改革委、國家中醫(yī)藥管理局負(fù)責(zé)同志就

《關(guān)于加快中醫(yī)藥特色發(fā)展的若干政策措施》如何完善中西醫(yī)結(jié)合制度?

在新冠肺炎疫情防控救治中,探索形成了中西醫(yī)結(jié)合、中西藥并用的有效防治模式,為更大范圍推進(jìn)中西醫(yī)結(jié)合積累了有益經(jīng)驗?!墩叽胧钒淹晟浦形麽t(yī)結(jié)合制度作為一項重要任務(wù),提出了四個方面的政策創(chuàng)新。

一是創(chuàng)新中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)療模式。

在綜合醫(yī)院、傳染病醫(yī)院、??漆t(yī)院、婦幼保健機構(gòu)完善中西醫(yī)結(jié)合相關(guān)制度,做到有機制、有團(tuán)隊、有措施、有成效。強化臨床科室中醫(yī)醫(yī)師配備,打造中西醫(yī)結(jié)合團(tuán)隊,開展中西醫(yī)聯(lián)合診療,“宜中則中、宜西則西”,逐步建立中西醫(yī)多學(xué)科診療體系。鼓勵科室間、院間和醫(yī)聯(lián)體內(nèi)部開展中西醫(yī)協(xié)作。將中西醫(yī)結(jié)合工作成效納入醫(yī)院等級評審與績效考核。對醫(yī)院臨床醫(yī)師開展中醫(yī)藥專業(yè)知識輪訓(xùn),使其具備本科室專業(yè)領(lǐng)域的常規(guī)中醫(yī)診療能力。

二是健全中西醫(yī)協(xié)同疫病防治機制。

中醫(yī)藥系統(tǒng)人員第一時間全面參與公共衛(wèi)生應(yīng)急處置,中醫(yī)藥防治舉措全面融入應(yīng)急預(yù)案和技術(shù)方案。建立國家中醫(yī)藥應(yīng)對重大公共衛(wèi)生事件和疫病防治骨干人才庫,建設(shè)國家中醫(yī)疫病防治和緊急醫(yī)學(xué)救援隊伍。強化中醫(yī)藥參與重大傳染病防控理論技術(shù)方法和相關(guān)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)技術(shù)的培訓(xùn)。

三是完善西醫(yī)學(xué)習(xí)中醫(yī)制度。

2021級起,將中醫(yī)藥課程列為本科臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)必修課和畢業(yè)實習(xí)內(nèi)容,增加課程學(xué)時。在高職臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)中開設(shè)中醫(yī)基礎(chǔ)與適宜技術(shù)必修課程。

允許攻讀中醫(yī)專業(yè)學(xué)位的臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)學(xué)生參加中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)師資格考試和中醫(yī)醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)。

試點開展九年制中西醫(yī)結(jié)合教育。

臨床、口腔、公共衛(wèi)生類別醫(yī)師接受必要的中醫(yī)藥繼續(xù)教育。

研究實施西醫(yī)學(xué)習(xí)中醫(yī)重大專項,用10—15年時間,培養(yǎng)相當(dāng)數(shù)量的高層次中西醫(yī)結(jié)合人才和能夠提供中西醫(yī)結(jié)合服務(wù)的全科醫(yī)生。

四是提高中西醫(yī)結(jié)合臨床研究水平。

開展中西醫(yī)結(jié)合學(xué)科(???建設(shè)。開展重大疑難疾病、傳染病、慢性病等中西醫(yī)聯(lián)合攻關(guān)。逐步建立中西醫(yī)結(jié)合臨床療效評價標(biāo)準(zhǔn),遴選形成優(yōu)勢病種目錄。開展試點示范,力爭用5年時間形成100個左右中西醫(yī)結(jié)合診療方案。

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