畢業(yè)生學歷越高，就業(yè)機會就會越多，中西醫(yī)畢業(yè)生何去何從？我們看看網(wǎng)上的考生如何評論。

中西醫(yī)臨床醫(yī)學專業(yè)的主旨在學習傳統(tǒng)的中醫(yī)學理論的同時，學習西醫(yī)的醫(yī)學成就和理論，將中醫(yī)和西醫(yī)結(jié)合，讓中醫(yī)體系進入世界醫(yī)療體系，以培養(yǎng)社會需要的全科綜合性專業(yè)人才。

中西醫(yī)臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生由于掌握了中西醫(yī)綜合專業(yè)知識，具有很良好的中西醫(yī)基本技能和理論知識，擁有良好的適應社會醫(yī)療綜合能力，可以從事醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)的醫(yī)療、科研、管理、保健等工作。

實際上當前中西醫(yī)臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)范圍比較窄，大多數(shù)三甲醫(yī)院對于醫(yī)學類專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)要求比較高，雖然中西醫(yī)臨床醫(yī)學專業(yè)擁有專業(yè)綜合知識，但大部分醫(yī)院要求具有很強的專業(yè)針對性專業(yè)人才，致使中西醫(yī)臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生不好就業(yè)，就業(yè)形勢不容樂觀，部分畢業(yè)生不得不選擇回到生源地，通過政府招考的形式，進入地方鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層醫(yī)院或者村鎮(zhèn)衛(wèi)生所，從事基層全科醫(yī)生工作。

中西醫(yī)臨床醫(yī)學專業(yè)就從專業(yè)本身來說，專業(yè)本身所學知識結(jié)構(gòu)體系廣泛，知識涉獵面寬泛，但由于專業(yè)擁有了中醫(yī)和西醫(yī)兩套醫(yī)學專業(yè)理論和實踐知識，使得醫(yī)療專業(yè)知識更加豐富，但國家政策對此專業(yè)有一定的限制，專業(yè)的發(fā)展度不高。目前就對于醫(yī)學類專業(yè)就業(yè)領域來說，畢業(yè)生學歷越高，就業(yè)機會就會越多，西醫(yī)臨床醫(yī)學專業(yè)、影像醫(yī)學專業(yè)、口腔醫(yī)學專業(yè)發(fā)展形勢良好，就業(yè)率比較高，而中西醫(yī)臨床醫(yī)學專業(yè)由于國家政策的限制，只能攻讀科學性碩士學位，找工作比較有困難，畢業(yè)生部分選擇進入各級私立醫(yī)院或者從事醫(yī)療相關職業(yè)。

據(jù)網(wǎng)絡媒體上對中西醫(yī)臨床醫(yī)學專業(yè)的評價褒貶不一，特別是對于該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)情況不看好，就業(yè)形勢不好的原因是多方面的。通過對于該專業(yè)所學習的課程體系與知識結(jié)構(gòu)本身來看，專業(yè)本身具有很強的綜合性和全面性，西醫(yī)和中醫(yī)學協(xié)調(diào)發(fā)展，拓寬了專業(yè)領域的縱橫發(fā)展。

綜合各方面因素，對中醫(yī)學臨床醫(yī)學專業(yè)就業(yè)形勢進行分析，該專業(yè)類別的畢業(yè)生當前就業(yè)形勢不好的主要原因有以下幾點:第一，該專業(yè)涉及到的醫(yī)學類專業(yè)領域的知識結(jié)構(gòu)體系比較寬泛，專業(yè)的就業(yè)方向不明確，部分西醫(yī)醫(yī)院要求專業(yè)更加專業(yè)化的優(yōu)秀人才，致使該專業(yè)類別的畢業(yè)生就業(yè)受到西醫(yī)和中醫(yī)醫(yī)院的雙重否定，特別是西醫(yī)醫(yī)院更加對該專業(yè)類別的畢業(yè)生持排斥態(tài)度；第二，由于國家政策的限制，該專業(yè)類別的畢業(yè)生考研，由于專業(yè)方向的問題，考研讀博有限制；第三，各專業(yè)畢業(yè)生所學的專業(yè)知識融會交叉，知識結(jié)構(gòu)范圍比較寬，涉及到面廣，不好考取醫(yī)師資格證。

盡管如初，部分醫(yī)學類院校，對于報考中西醫(yī)臨床醫(yī)學專業(yè)招生錄取的分數(shù)線居高不下，個別院校該專業(yè)錄取分數(shù)線是所有專業(yè)中最高的。

畢業(yè)生就業(yè)最好的選擇回到生源地進入政府事業(yè)單位從事醫(yī)療管理、教育、科研領域的工作，或者到基層衛(wèi)生醫(yī)療機構(gòu)醫(yī)院從事全科醫(yī)生職業(yè)，相對具有穩(wěn)定性。

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