一個(gè)考生要把握中西醫(yī)結(jié)合執(zhí)業(yè)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的知識(shí)體系，只有通過(guò)閱讀輔導(dǎo)用書(shū)才可以做到，閱讀是最基本的掌握醫(yī)師考試的方法，考生備考時(shí)都是由閱讀開(kāi)始的，而且每個(gè)考生大致都把書(shū)讀了一遍，有的甚至讀了幾遍，閱讀一定要注意幾點(diǎn)：

1、疏理完善好部門(mén)法知識(shí)體系。

2、把書(shū)讀薄，如果第二遍閱讀的閱讀量只是第一次的五分之一，這樣的考生屬于會(huì)閱讀的，也是把書(shū)讀薄了。

3、讀出中西醫(yī)結(jié)合執(zhí)業(yè)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的知識(shí)點(diǎn)醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)編輯整理，也就是讀出重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)。

4、閱讀另外的一個(gè)作用是幫助考生理解知識(shí)點(diǎn)，只有在理解基礎(chǔ)上的閱讀或者閱讀中理解了相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)、樹(shù)立了法學(xué)知識(shí)體系，才達(dá)到了閱讀的目的。

5、理解性的閱讀給記憶打下了很好的基礎(chǔ)，記憶的基礎(chǔ)是閱讀和理解。無(wú)論是閱讀、理解、記憶都是為應(yīng)試能力提高打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

實(shí)際上人的一生就是閱讀的一生，就考生備考而言，也是一次對(duì)人生的閱讀，是從醫(yī)學(xué)角度俯視和鳥(niǎo)瞰自己生存的社會(huì)和自己在社會(huì)當(dāng)中的位置。