一、復(fù)習策略和步驟

不管是即將參加考試的考生是中專學歷還是大專及以上學歷，都應(yīng)根據(jù)自身情況制定一套復(fù)習學習計劃，以保證在一年或四年內(nèi)通過考試。特別是中專學歷人員，更應(yīng)對此引起重視，因為執(zhí)業(yè)藥師考試的大門正在向中低學歷及相反專業(yè)關(guān)閉。雖然國家把大專以上學歷人員通過考試的時間周期調(diào)整為四年，同時也意味著考試的難度會越來越高，所以說越早參加考試通過的幾率越大，反之就越小。由于西藥四個科目各具有不同的考核特點，故在復(fù)習備考時應(yīng)采用不同的方法和策略進行。

西藥一，對于藥學專業(yè)的考生來說，應(yīng)該是熟悉的，因為都是上學時所學的基礎(chǔ)科目，復(fù)習起來會比較得心應(yīng)手，效率較高。西藥一包括的科目有基礎(chǔ)藥理學、藥物化學、藥劑學和藥物分析等科目。在這些科目當中，考生害怕的無非就是藥物化學了，故在復(fù)習西藥一時可以先解決掉其他內(nèi)容，將藥物化學放在最后。但藥物化學的學習也需要方法和技巧，藥物的結(jié)構(gòu)是學習的根本，可以根據(jù)藥物的結(jié)構(gòu)可以推斷出藥物的化學性質(zhì)及臨床應(yīng)用，以及不良反應(yīng)等。同時老師再給大家一個建議，那就是在學習藥物化學之前，一定先學習藥理，因為在這部分內(nèi)容當中，有很多是藥理學方面的知識，比如藥物的作用機制、藥物的分類等等。

西藥二和西藥綜是兩個聯(lián)系比較密切的科目，西藥二講的是藥物的作用機制，而西藥綜講的是藥物該如何運用，運用過程中該注意哪此問題。故可將這兩個科目先后進行學習，先學習西藥二，再學習西藥綜。另外，針對西藥二，每個章節(jié)的難度不盡相同，出題的分值也不均勻，復(fù)習時可先搞定容易的章節(jié)，如非甾體類抗炎藥，日常生活和工作中用得比較多，知識點也比較簡單，可拿下這部分內(nèi)容的分數(shù)。第二步，攻克重點章節(jié)，如循環(huán)系統(tǒng)用藥、抗菌藥物等都是往年分值占比較大的章節(jié)，所以這些內(nèi)容是需要下大力氣掌握的內(nèi)容。把難的內(nèi)容留在后面，比如抗腫瘤藥，分類和作用制度都比較復(fù)雜，其他大部分分數(shù)都拿到了，然后集中精力復(fù)習較難的內(nèi)容。

藥事管理與法規(guī)，根據(jù)往年的統(tǒng)計，這個科目是通過率教高的一個科目，因為知識點都是以記憶為主，基于這個特點，故藥理管理與法規(guī)可在考前進行突擊復(fù)習，帶著剛復(fù)習完的大腦走進考場，往往會收到很好的效果。

二、學習方式

隨著信息技術(shù)的發(fā)展，學習的方法也是多種多樣。如通過網(wǎng)課進行學習，既方便又實惠，隨時隨地都可以學習，這樣就可以把碎片時間充分利用，提高學習效率和復(fù)習成果，但這種方法也存不足，如果考生自制力不強的話，容易受到身邊的人和環(huán)境的干擾，另外一個人在家觀看網(wǎng)課，由于沒有課堂氣氛，容易嗑睡，對于聽不懂的問題也無人可問。第二方法是自己買資料獨自復(fù)習，這個方法適合于具有很好藥學基礎(chǔ)的人員且自控力很好的一類學員，因為這么多的教材和資料，學習起來是非?？菰锏?，若沒有很好的基礎(chǔ)，可能剛開始復(fù)習就想放棄。

三、時間安排

從現(xiàn)在算起，到考試還剩三個多月的時間，看似很長，其實很短，想想看四個科目，如果平均分配的話，每一科目還不足一個月。既然時間這么緊，就要制定切實可行的效步驟和時間安排。根據(jù)老師的經(jīng)驗，可采用三步來完成所有科目的復(fù)習備考任務(wù)。第一步，利用1個月的時間，即7月份，完成四科的基礎(chǔ)學習;第二步，利用2個月的時間，即8至9月進行強化訓(xùn)練，鞏固前面的知識點，加強記憶;第三步，利用一個月的時間進行模擬考試，以培養(yǎng)考試時的心態(tài)和作題習慣，這個步驟可以通過沖刺?？及鄟硗瓿伞?/p>

不管是哪種復(fù)習方式，都要對要參考的科目和時間作一個統(tǒng)一規(guī)劃，切不可隨性而為，學習是一個系統(tǒng)工程，只有按照步驟和要求每天都向目標靠近一點點，這樣才能通過考試取得執(zhí)業(yè)藥師資格證書。