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成都總醫(yī)藥大學(xué)學(xué)工網(wǎng)

2015-02-06 11:01  來源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)    打印 | 收藏 |
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成都中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)工網(wǎng)-學(xué)生處:

堅(jiān)持“三讓”的育人理念:

讓學(xué)生明確發(fā)展方向

讓學(xué)生得到發(fā)展機(jī)會

讓學(xué)生增強(qiáng)發(fā)展動力

黨委學(xué)生工作部\學(xué)生處工作職責(zé):

黨委學(xué)生工作部、學(xué)生處是學(xué)校黨委和行政負(fù)責(zé)學(xué)生思想教育和學(xué)生管理工作的職能部門。主要負(fù)責(zé)本專科學(xué)生的思想教育、日常管理、學(xué)生資助和心理健康教育以及輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)等工作。其主要職責(zé)是:

一、負(fù)責(zé)學(xué)生思想政治教育、日常管理、心理健康、資助和輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)等工作的制度建設(shè),組織制定相關(guān)文件和管理規(guī)章制度。

二、負(fù)責(zé)學(xué)生思想政治教育工作計劃的制定、實(shí)施、協(xié)調(diào)及檢查。

三、負(fù)責(zé)組織開展學(xué)生思想教育活動;組織實(shí)施新生入學(xué)教育及畢業(yè)生離校教育;組織學(xué)生思想政治專題教育和輿論宣傳。

四、負(fù)責(zé)學(xué)生思想動態(tài)和學(xué)生工作信息的調(diào)查、研究和分析、開展學(xué)生工作的理論研究和實(shí)踐探索。

五、負(fù)責(zé)學(xué)生獎勵體系的建設(shè)和管理;組織學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)班集體、優(yōu)秀畢業(yè)生等獎勵的評選(定)和表彰。

六、負(fù)責(zé)學(xué)生日常行為管理和校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè);教育、處理違紀(jì)學(xué)生。

七、負(fù)責(zé)學(xué)生管理信息系統(tǒng)的建設(shè)、維護(hù)和日常管理。

八、負(fù)責(zé)學(xué)生輔導(dǎo)員隊(duì)伍健身,會同有關(guān)部門進(jìn)行學(xué)生輔導(dǎo)員、班主任的選拔、培訓(xùn)和考核。

九、負(fù)責(zé)學(xué)生資助管理工作。組織國家及社會各類獎學(xué)金、助學(xué)金的評審和管理,會同有關(guān)部門幫助、指導(dǎo)學(xué)生辦理生源地助學(xué)貸款和國家助學(xué)貸款;組織開展勤工助學(xué)工作;建設(shè)和維護(hù)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生信息檔案管理系統(tǒng)。

十、負(fù)責(zé)學(xué)生心理健康教育;建立和完善學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制;組織新生心理健康普查及測量數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、分析、處理;做好心理健康指導(dǎo)教師隊(duì)伍的建設(shè)和培訓(xùn)工作;負(fù)責(zé)心理咨詢室的建設(shè)、管理;指導(dǎo)學(xué)生心理協(xié)會。

十一、協(xié)同有關(guān)部門開展學(xué)生黨員的發(fā)展工作及學(xué)生黨員教育工作。

十二、完成上級部門和學(xué)校交辦的其它工作。

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