藥理學（pharmacology）是研究藥物與機體（含病原體）相互作用及其規(guī)律和作用機制的一門學科。

藥理學pharmacology主要指研究有關使用化學物質(zhì)治療疾病時引起機體機能變化機制的學問。德國人施米德貝爾（O.schmiedeberg，1838—1921）首創(chuàng)的實驗藥理學成為近代藥理學的基礎。藥物同毒物有時也難于嚴密區(qū)分，藥理學實際上也以毒物為研究對象，因此把藥理學中特別關于醫(yī)藥治療方面的應用作為藥物學（原意為藥餌學），與以毒物為對象的毒物學（toxicology）相區(qū)別。

任務

藥理學的學科任務是要為闡明藥物作用及作用機制、改善藥物質(zhì)量、提高藥物療效、防治不良反應提供理論依據(jù)；研究開發(fā)新藥、發(fā)現(xiàn)藥物新用途并為探索細胞生理生化及病理過程提供實驗資料。藥理學的方法是實驗性的，即在嚴格控制的條件下觀察藥物對機體或其組成部分的作用規(guī)律并分析其客觀作用原理。近年來逐漸發(fā)展而設立的臨床藥理學是以臨床病人為研究和服務對象的應用科學，其任務是將藥理學基本理論轉化為臨床用藥技術， 即將藥理效應轉化為實際療效，是基礎藥理學的后繼部分。學習藥理學的主要目的是要理解藥物有什么作用、作用機制及如何充分發(fā)揮其臨床療效，要理論聯(lián)系實際了解藥物在發(fā)揮療效過程中的因果關系。

藥理學三大任務，或者是三大范疇：第一，藥理是醫(yī)學院校必修的一門課，指導臨床用藥。

第二，評價藥物療效以及在經(jīng)濟上面和其他方面有些什么不同醫(yī)|學教育網(wǎng)搜集整理。

第三，藥理學是生命科學的重要組成部分。

這里面有兩個方面：一方面藥物通常除了指導臨床用藥，還有工具藥，進一步用于研究，對學術發(fā)展有極大的推動作用；另一方面藥物研究本身就是生命科學重要的部分。這一點我想從諾貝爾獲得者的比例來講，諾貝爾獲得者在藥理學或者是藥物獲得者占30%以上，這就說明藥理學在生命科學中重要地位。比如說五十年代、九十年代等藥理的發(fā)現(xiàn)，這些對人類都有極大的提高，同時對科學有極大的發(fā)展。