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醫(yī)學論文寫作要素都有哪些

2015-09-10 14:18  來源:醫(yī)學教育網(wǎng)    打印 | 收藏 |
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醫(yī)學論文寫作要素都有哪些:

一、可讀性

撰寫醫(yī)學論文是為了交流、傳播,存儲新的醫(yī)學信息,讓他人用較少的時間和腦力就能順利閱讀,以解論文的內(nèi)容和實質(zhì)。這不僅要求論文結構嚴謹,層次清楚,用詞準確;而且要求論文語言通順,文風清新,可讀性強。

二、科學性

衡量醫(yī)學論文水平的首要條件是論文的科學性。在評價醫(yī)學論文時,主要看科研設計是否嚴密合理,方法是否正確,資料是否完整可靠,依據(jù)是否準確并符合統(tǒng)計學要求,結果是否科學嚴謹,結論是否妥當并有充分依據(jù)等等。

三、實用性

從現(xiàn)代需要的觀點出發(fā),醫(yī)學論文有的能解決防病治病的實際問題,具有實用價值;有的著眼示來,能促進醫(yī)學科學技術的發(fā)展,具有較高的理論價值和社會價值。

如果一篇醫(yī)學論文內(nèi)容空洞,言之無物,不僅談不上發(fā)表,更談不上它存在的價值;即使這樣的論文僥幸發(fā)表了,別人一看就知道沒有水準,一看就知道是關系稿、湊數(shù)稿,更經(jīng)不住時間和實踐的檢驗,將對作者、編者、以及該醫(yī)學期刊都是一個不少的負面影響。

四、思想性

在醫(yī)學科學研究工作中,必須理論聯(lián)系實際,運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點分析問題。要遵守國家法令,執(zhí)行著作權法、保密和技術專利等有關規(guī)定。做到尊重科學,講究道德,反對作假,反對剽竊。讓醫(yī)學技術工作面向經(jīng)濟建設,為國家經(jīng)濟建設服務。

因為在一定程度上講,“文如其人”;所以,醫(yī)務工作者有了好的思想才會有好的主題,醫(yī)'學教育網(wǎng)l整理有了好的主題才會有好的結論,最后才會有好的論文發(fā)表。

五、創(chuàng)新性

科學貴在創(chuàng)新,只有不斷創(chuàng)新,人類社會才會進步,醫(yī)學科學也不例外。

所謂“創(chuàng)”,是指醫(yī)學論文所報道的主要科研成果是前人沒有做過或沒有發(fā)表的“發(fā)明”、“創(chuàng)造”,而不是重復別人的工作。

所謂“新”,是指醫(yī)學論文所提供的信息是鮮為人知的,非公知公用,非模仿抄襲的,即指醫(yī)學的研究性課題,包括基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學和醫(yī)學邊緣學科等三個領域。

此外,即所謂推廣性課題研究:在此類研究當中,如果是模仿和重復他人課題或研究,應仿中有“創(chuàng)”、推陳出“新”。作者應在別人研究的基礎上有自己的新見解,產(chǎn)生出一種新的理論或技術,只有在一定程度上創(chuàng)新,才會從新的角度反映出新的成就。如國家級重大科研課題的推廣應用,以及老藥新用,古方今用等項目,亦包括基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學和醫(yī)學邊緣學科等三個領域的推廣應用性課題。

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