一、主要目標(biāo)和主要內(nèi)容: 主要內(nèi)容:《藥理學(xué)》是臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課程,是連接基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)間的橋梁學(xué)科,更是護(hù)理專業(yè)的重要專業(yè)課程。它通過運(yùn)用基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、藥學(xué)的基礎(chǔ)理論和知識,闡明藥物對機(jī)體(包括病原體)的作用和作用機(jī)制、臨床上的主要適應(yīng)癥、不良反應(yīng)和禁忌癥、藥物的體內(nèi)過程和用法等,是極為重要的一門醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科。主要教學(xué)內(nèi)容為總論、作用于神經(jīng)系統(tǒng)的藥物、作用于中樞神經(jīng)系統(tǒng)的藥物、作用于循環(huán)系統(tǒng)及血液系統(tǒng)的藥物、作用于內(nèi)臟系統(tǒng)的藥物、作用于自體活性物質(zhì)及內(nèi)分泌系統(tǒng)的藥物以及化療藥物。 教學(xué)目標(biāo):通過藥理學(xué)理論和實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,使學(xué)生掌握各類藥物的藥理作用、作用機(jī)制、臨床應(yīng)用、不良反應(yīng)及藥物間的相互作用,為護(hù)理專業(yè)學(xué)生臨床合理使用藥物、防治疾病提供相關(guān)理論依據(jù)。 二、授課教師和授課對象: 授課教師:目前承擔(dān)藥理學(xué)(護(hù)理)教學(xué)的教師總共有20人(教授5名、副教授9名、講師6人),是一支結(jié)構(gòu)、年齡、梯隊(duì)較為合理,素質(zhì)優(yōu)良,充滿活力的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
其中博士畢業(yè)8人,在讀博士2人,約占50%.留學(xué)回國人員8人,占40%. 授課對象:護(hù)理專業(yè)(護(hù)理本科、涉外護(hù)理本科、護(hù)理?啤⒆o(hù)理成教本科和護(hù)理成教?疲 三、課程類型和學(xué)時學(xué)分: 課程類型:必修課,考試科目。 學(xué)時:本科總學(xué)時數(shù):54學(xué)時,其中:理論54學(xué)時+實(shí)驗(yàn)課0學(xué)時;專科總學(xué)時數(shù):63學(xué)時,其中:理論54學(xué)時+實(shí)驗(yàn)課24學(xué)時 四、教學(xué)方式(授課形式和考核方式): 授課形式:雙語教學(xué)、傳統(tǒng)與PBL相結(jié)合的教學(xué),配合多媒體教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué),并充分利用網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)平臺,以加強(qiáng)對理論課和實(shí)驗(yàn)技能的學(xué)習(xí)和掌握。必修課,考試科目。 學(xué)時:本科總學(xué)時數(shù):54學(xué)時,其中:理論54學(xué)時+實(shí)驗(yàn)課0學(xué)時;專科總學(xué)時數(shù):63學(xué)時,其中:理論54學(xué)時+實(shí)驗(yàn)課24學(xué)時 四、教學(xué)方式(授課形式和考核方式): 授課形式:雙語教學(xué)、傳統(tǒng)與PBL相結(jié)合的教學(xué),配合多媒體教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué),并充分利用網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)平臺,以加強(qiáng)對理論課和實(shí)驗(yàn)技能的學(xué)習(xí)和掌握。
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