醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)

切換欄目
當(dāng)前位置:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)  > 醫(yī)學(xué)百科 > 醫(yī)學(xué)萬花筒 > 正文 RSS | 地圖 | 最新

常州大學(xué)制藥學(xué)院

2015-04-10 11:17  來源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)    打印 | 收藏 |
字號

| |

常州大學(xué)制藥學(xué)院:

制藥與生命科學(xué)學(xué)院建于2010年9月,是由原化學(xué)化工學(xué)院制藥工程與生物工程系發(fā)展而來,學(xué)院現(xiàn)有制藥工程、生物工程、護理學(xué)、藥學(xué)等4個本科專業(yè)及制藥工程、生物化工、生物材料等3個二級碩士點。制藥工程專業(yè)是常州市唯一的制藥工程本科專業(yè),是江蘇省特色專業(yè),并在2012年獲“十二五”省級重點專業(yè)類;生物工程專業(yè)為校級特色專業(yè);護理學(xué)專業(yè)是依托學(xué)校綜合性公共基礎(chǔ)課教學(xué)資源、江蘇省特色專業(yè)制藥工程與生物工程專業(yè)優(yōu)勢以及共建單位常州第二人民醫(yī)院臨床醫(yī)學(xué)的優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)設(shè)立的特色專業(yè);有“藥品制造與質(zhì)量控制工程”市級重點實驗室1個;常州市生物醫(yī)藥研發(fā)公共技術(shù)服務(wù)平臺1個;與亞邦醫(yī)藥股份有限公司采取“中心+基地”模式,合作建設(shè)省級實踐教育中心1個(常州大學(xué)生物醫(yī)藥實踐教育中心);江蘇省研究生工作站2個。

學(xué)院有一支教學(xué)經(jīng)驗豐富、學(xué)歷層次結(jié)構(gòu)高、科研能力強的師資隊伍。全院現(xiàn)有專任教師近40人,正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員10人(其中,教育部“長江學(xué)者獎勵計劃” 特聘教授1人),副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員11人;教師中具有博士學(xué)位的有30人,在讀博士2人;具有研究生學(xué)歷的教師達100%,有美國、法國、德國、澳大利亞、韓國、新西蘭、新加坡、日本、香港等境外學(xué)術(shù)背景的教師占57.1%左右。獲江蘇省“六大人才高峰”項目資助2人;江蘇省有突出貢獻的中青年專家1人;江蘇省第8屆青年科技獎1人;江蘇省“333工程”第二層次培養(yǎng)對象1人、第三層次培養(yǎng)對象3人;江蘇省“青藍工程”優(yōu)秀骨干教師1人;江蘇省“青藍工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人培養(yǎng)對象1人;江蘇省“雙創(chuàng)人才”1人;江蘇省優(yōu)秀科技創(chuàng)新團隊1個;江蘇省本科畢業(yè)生優(yōu)秀論文團隊獎2個。

退出
會 搜
特別推薦

1、凡本網(wǎng)注明“來源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。

2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實確認(rèn)后會盡快予以處理。
  本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點或真實性。如其他媒體、網(wǎng)站或個人轉(zhuǎn)載使用,請與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。

3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿

4、聯(lián)系方式:

編輯信箱:mededit@cdeledu.com

電話:010-82311666