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中醫(yī)藥大學護理系

2015-02-11 17:00  來源:醫(yī)學教育網    打印 | 收藏 |
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中醫(yī)藥大學護理系:

護理學院創(chuàng)建于1997年,初建為中醫(yī)護理教研室,同年起招收高等護理專業(yè)專科學生,1999年更名為護理系,2000年開始招收培養(yǎng)四年制護理學專業(yè)本科學生,2006年被批準為二級學科護理學碩士學位授權點,并更名為護理學院。目前有全日制在校生千余人,歷屆畢業(yè)生一次性就業(yè)率為96%以上,已成為浙江省培養(yǎng)高級護理人才的主要基地。

經過十多年的建設,學院的教學理念不斷更新,教學設施不斷改善,教學管理不斷規(guī)范,師資隊伍漸趨合理。護理學專業(yè)于2008年、2010年、2012年被確立為省級重點專業(yè)、國家特色專業(yè)、省十二五優(yōu)勢專業(yè)。2011年被確立為一級學科碩士學位授權點,2012年中醫(yī)護理學學科獲批國家中醫(yī)藥管理局重點學科,護理學獲批浙江省高校重點學科。學院現(xiàn)為教育部高等學校護理學專業(yè)教學指導委員會副主任委員單位,浙江省高等學校本科護理學類專業(yè)教學指導委員會主任委員單位,全國高等中醫(yī)藥教材評審委員會護理學專業(yè)教材評審委員會主任委員單位,第三屆全國高等學校護理學教材評審委員會委員單位,全國高等中醫(yī)藥教育學會護理教育研究會副理事長單位,全國高等醫(yī)學教育學會護理教育分會第四屆理事會常務理事單位。

學院機構設置齊全,設有護理基礎、臨床護理、中醫(yī)護理與社區(qū)護理3個教研室。護理教學實驗中心于2003年和2009年兩度獲浙江省財政廳省屬高校實驗室建設專項資金資助,2011年獲中央財政支持地方高校專業(yè)能力實踐基地建設項目資助。實驗用房面積約1500平方米,設施齊全,設備先進。

學院擁有一支年齡、學歷、學緣和職稱結構基本合理,具有中西醫(yī)結合特色的專業(yè)教師隊伍,現(xiàn)有專職專業(yè)教師25人,其中護理學教授3人,副教授9人,博士生導師1人,碩士生導師23人。全體教師愛崗敬業(yè)、銳意創(chuàng)新,學院曾多次被評為校級先進集體、省高校三育人工作先進集體、全國首屆中醫(yī)護理先進集體、浙江省巾幗文明崗等榮譽稱號。

從籌建至今,學院教師積極探索護理教育改革和開展科學研究。近幾年來承擔省部級課題7項,廳局級等課題70余項;發(fā)表學術論文300余篇,其中SCI收錄8篇;擔任主編、副主編教材57部,其中衛(wèi)生部“十二五”規(guī)劃教材和全國中醫(yī)藥行業(yè)“十二五”規(guī)劃教材等43部,參編教材60余部;主持省級精品課程3門;曾獲浙江省科學技術二等獎1項、三等獎3項,浙江省教學成果二等獎1項,浙江省中醫(yī)藥科學技術一等獎、二等獎和三等獎共4項,浙江省衛(wèi)生廳科技創(chuàng)新二等獎1項,中華護理學會科技進步三等獎1項,中國教育技術協(xié)會優(yōu)秀視聽教材二等獎、三等獎各1項等。

學院依托于浙江中醫(yī)藥大學深厚的中醫(yī)人文底蘊,豐富的教學資源和雄厚的臨床實習基地,全體教師開拓進取,積極引進先進的教學理念、方法和手段,注重學生知識、能力、素質的培養(yǎng)和協(xié)調發(fā)展,以“取中西醫(yī)之長,培養(yǎng)應用型人才”為目標,形成了鮮明的“中西醫(yī)結合護理”的專業(yè)特色和明顯的就業(yè)優(yōu)勢。同時,學院重視對外交流,已與美國、英國、比利時、澳大利亞、韓國、日本及港澳臺地區(qū)的護理學院開展廣泛的學術交流,并與澳大利亞墨爾本皇家醫(yī)學院建立了合作辦學關系。

護理學院將堅持以科學發(fā)展觀為指導,注重“以人為本”的辦學理念,以創(chuàng)新護理教育模式,提升人才培養(yǎng)質量為宗旨,努力把護理學院建設成國內先進的、與國際接軌的護理人才培養(yǎng)基地,為社會的發(fā)展作出貢獻。

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