醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)

切換欄目
當(dāng)前位置:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)  > 醫(yī)學(xué)百科 > 醫(yī)學(xué)萬(wàn)花筒 > 正文 RSS | 地圖 | 最新

黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院方劑學(xué)研究方向

2015-10-22 11:15  來(lái)源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)    打印 | 收藏 |
字號(hào)

| |

黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院方劑學(xué)研究方向:

學(xué)科有4個(gè)明確、穩(wěn)定的研究方向。

①方劑配伍規(guī)律與臨床研究:通過(guò)古今大量方劑的組方原理分析,掌握方劑的配伍規(guī)律,并通過(guò)臨床驗(yàn)證,使方劑的配伍達(dá)到規(guī)范化。

②方劑療效客觀化及作用機(jī)理研究:運(yùn)用現(xiàn)代科技手段,通過(guò)實(shí)驗(yàn)藥理學(xué)和實(shí)驗(yàn)治療學(xué)等方法,從客觀的整體及器官水平確定其主要藥效。從微觀的組織細(xì)胞及分子水平來(lái)闡明方劑功效的作用機(jī)理醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)|搜集整理。

③方劑配伍及藥效物質(zhì)基礎(chǔ)研究:采用現(xiàn)代的分離、分析技術(shù),特別是多維、多模式的現(xiàn)代檢測(cè)手段,闡明方劑中的物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)等,是方劑現(xiàn)代化的關(guān)鍵。

④方劑的文獻(xiàn)及理論研究:方劑的歷史悠久,文獻(xiàn)繁多,蘊(yùn)藏著豐富的理論與實(shí)用價(jià)值,文獻(xiàn)整理與研究是繼承、發(fā)揚(yáng)祖國(guó)醫(yī)學(xué)的重要環(huán)節(jié)。

退出
會(huì) 搜
特別推薦

1、凡本網(wǎng)注明“來(lái)源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來(lái)源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。

2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對(duì)于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問(wèn)題的,請(qǐng)作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實(shí)確認(rèn)后會(huì)盡快予以處理。
  本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點(diǎn)或真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人轉(zhuǎn)載使用,請(qǐng)與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。

3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿

4、聯(lián)系方式:

編輯信箱:mededit@cdeledu.com

電話:010-82311666