藥學(xué)文獻(xiàn)綜述字體：

1.綜述題材的選擇：

撰寫文獻(xiàn)綜述前，先要確定選題，進而廣泛收集閱讀與選題相關(guān)的文獻(xiàn)。文獻(xiàn)綜述選題可以介紹某一專業(yè)領(lǐng)域近些年來研究進展；反映某一分支學(xué)科當(dāng)前的研究進展；介紹某一研究專題的最新研究成果等等。選題要從實際需要出發(fā)，必須具有明確的目的性。選題應(yīng)注意兩點，一是不要貪大求全。要充分注意到各方面的客觀條件，結(jié)合自己的實際工作，選擇自己所從事的專業(yè)及研究課題，或者與自己學(xué)科專業(yè)及研究課題之問有密切關(guān)系的問題；二是要考慮實際需要。主要選擇當(dāng)今科學(xué)研究、教學(xué)工作和臨床醫(yī)療中經(jīng)常遇到，而目前尚未解決又迫切需要予以解決的一些問題。

2.搜集和閱讀資料：

文獻(xiàn)資料的廣泛搜集是寫好綜述的基礎(chǔ)，這一方面除了靠平時積累外，還要靠有目的地搜集�？梢韵人鸭�資料，再確定文題；也可以先確定文題，再按照文題要求搜集資料。當(dāng)然，往往兩者是結(jié)合的，即在平時資料積累的基礎(chǔ)上選題，再根據(jù)題目補充搜集素材。閱讀文獻(xiàn)是綜述寫作的“前奏”。閱讀文獻(xiàn)時，應(yīng)選讀一些近期發(fā)表的綜述、述評，因為這樣可以了解有關(guān)專題的概況，而省去查找和閱讀大量原始文獻(xiàn)的時間。而對查獲的文獻(xiàn)，應(yīng)先進行普遍瀏覽，以求對文獻(xiàn)的初步了解，并選定重點參考資料。然后通讀選出的文獻(xiàn)醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)整理通讀時，要全面掌握每篇文獻(xiàn)的內(nèi)容及重點，做出摘錄或筆記，完成選材。此外，閱讀一篇文獻(xiàn)時，應(yīng)先讀摘要和結(jié)論，經(jīng)此來初步了解文獻(xiàn)的主要內(nèi)容，權(quán)衡其學(xué)術(shù)價值，確定其對撰寫綜述有無用處及實用性大小�？蓪⒉榈降奈墨I(xiàn)分成“價值不大”“有價值”和“很大價值”三類。對有“很大價值”的文獻(xiàn)要精讀，仔細(xì)推敲和深入分析研究，并做好摘要，記下文獻(xiàn)著者、題目、刊名、年、卷、期、頁、和重要內(nèi)容（研究方法、研究結(jié)果、數(shù)據(jù)、指標(biāo)、核心觀點等）。

3.寫作構(gòu)思與擬定提綱：

構(gòu)思是在確定寫作主題后，根據(jù)所搜集的文獻(xiàn)資料及對其整理和分析的結(jié)果醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯整|理，確定如何圍繞該主題進行介紹和論證的思維過程。提綱是構(gòu)思的具體化，包括各級標(biāo)題、每一段落所要表明的論點及論據(jù)等。提綱是文章的骨架，應(yīng)力爭詳盡，層次分明，有綱有目，邏輯性強。

擬定了寫作提綱，可以說文章已寫成一大半。這一過程一般包括以下步驟：

①將摘錄的全部文獻(xiàn)瀏覽一遍，根據(jù)反映的內(nèi)容主題，確定文章的主要段落和段落標(biāo)題（一級標(biāo)題）；

②將文獻(xiàn)摘錄中與一級標(biāo)題內(nèi)容相關(guān)的評論放置在一起；

③按照一級標(biāo)題的內(nèi)容安排，確定是否分出二級、三級標(biāo)題；

④對以上的編排反復(fù)推敲，重點考慮編排順序是否合理、標(biāo)題與內(nèi)容是否一致、各段落問是否呼應(yīng)、論證是否符合邏輯和學(xué)科原理等。

4.綜述的格式：

根據(jù)需要，綜述可以從不同的側(cè)面、廣度和深度闡述一個問題，因而其形式與結(jié)構(gòu)是多種多樣的。一篇綜述一般包括這樣幾個部分：題目、作者和第一作者所在的工作單位、摘要、關(guān)鍵詞、前言、正文部分、結(jié)語、參考文獻(xiàn)。下面著重介紹題目、前言、正文部分、結(jié)語和參考文獻(xiàn)5個部分。

（1）題目題目應(yīng)對綜述內(nèi)容起到概括和揭示的作用，要確切、簡明、一目了然，且文題相符，切不可小題大做或文不對題。字?jǐn)?shù)一般控制在20字之內(nèi)。

（2）前言又稱概述，是正文的引言，能起到破題作用，簡明扼要地介紹該綜述的學(xué)術(shù)意義、內(nèi)容主題和撰寫目的，與文章題目相呼應(yīng)，讀者能對全文有一個基本了解。前言既要開宗明義，又需短小精煉，字?jǐn)?shù)一般控制在300~500字之內(nèi)。

（3）正文這是全文的主體部分，以論證過程為主線，一般程式是：提出問題，展開討論，羅列證據(jù)，分析論點，得出結(jié)論，其問大多還進行歷史回顧和現(xiàn)狀介紹等。正文大多采用大標(biāo)題下分列小標(biāo)題方式展開，每段開頭以論點引路，以論點帶論據(jù)方式進行敘述，引用資料以使用公開出版的文獻(xiàn)為原則，并盡可能引用近年出版的文獻(xiàn)，引文應(yīng)如實反映原文的觀點及數(shù)據(jù)。正文的字?jǐn)?shù)視內(nèi)容而定，與一般論著一樣，應(yīng)控制在3000~5000字以內(nèi)醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯整|理。

（4）結(jié)論即綜述最后結(jié)論的提出。著者在此對全文進行一個簡要的概括和總結(jié)，指出本綜述所涉及的專題研究中存在的問題和未來發(fā)展動向，或提出自己的意見或評價。字?jǐn)?shù)一般在300~500字之內(nèi)。

（5）參考文獻(xiàn)文章末尾附有較多參考文獻(xiàn)，是綜述的特點之一。開列引用文獻(xiàn)的意義有三：首先，為知識產(chǎn)權(quán)保護的需要，應(yīng)標(biāo)明引文出處表示尊重被征引者的勞動成果；其次，能說明綜述是言之有據(jù)的，反映綜述的可信程度；第三，為讀者提供據(jù)此查檢文獻(xiàn)信息的線索，因此引用文獻(xiàn)均要求按正文中引用順序編碼，并注明了著者姓名及文獻(xiàn)出處。目前，國內(nèi)期刊對參考文獻(xiàn)數(shù)量有限定，一般不能超過30篇，這些文獻(xiàn)應(yīng)是作者親自閱讀過的主要參考文獻(xiàn)。引用的外文文獻(xiàn)直接用外文，不必譯成中文。