醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)

切換欄目
當(dāng)前位置:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)  > 醫(yī)學(xué)百科 > 醫(yī)學(xué)萬花筒 > 正文 RSS | 地圖 | 最新

長春中醫(yī)藥大學(xué)在職研究生

2015-04-09 11:03  來源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)    打印 | 收藏 |
字號

| |

長春中醫(yī)藥大學(xué)在職研究生:

長春中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)位與研究生教育始于1985年,1998年獲準(zhǔn)開展在職人員以研究生畢業(yè)同等學(xué)力申請碩士學(xué)位工作,2000年獲準(zhǔn)開展臨床醫(yī)學(xué)碩士學(xué)位試點(diǎn)工作,2003年學(xué)校成為博士學(xué)位授權(quán)單位,2004年獲準(zhǔn)開展高校教師在職攻讀碩士學(xué)位工作,2011年獲準(zhǔn)設(shè)立博士后科研流動站。經(jīng)過近30年的發(fā)展,現(xiàn)已形成了碩士、博士、博士后多種層次、多種類別的高層次中醫(yī)藥人才培養(yǎng)體系。

目前學(xué)校有2個一級學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)點(diǎn),即中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué);5個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),即中醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合、藥學(xué)、中藥學(xué)、護(hù)理學(xué);2個一級學(xué)科博士后流動站,即中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué),F(xiàn)有省部級重點(diǎn)學(xué)科22個,形成了覆蓋中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合、藥學(xué)和護(hù)理學(xué)5個一級學(xué)科,并將基礎(chǔ)與臨床、中醫(yī)與西醫(yī)、醫(yī)學(xué)與藥學(xué)有機(jī)結(jié)合的研究生教育體系。學(xué)校擁有一支治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)術(shù)造詣高、研究力量強(qiáng)、年齡結(jié)構(gòu)合理的研究生導(dǎo)師隊(duì)伍,現(xiàn)有博士生導(dǎo)師51名、碩士生導(dǎo)師245名,其中有享譽(yù)全國的終身教授6人,國家級優(yōu)秀教師3人,享受國務(wù)院特殊津貼者29人,國家及吉林省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家16人,入選教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃2人,吉林省高級專家6人,吉林省教學(xué)名師3人,吉林省新世紀(jì)首席教授1人,吉林省特等勞動模范1人。迄今為止,研究生學(xué)院已經(jīng)培養(yǎng)碩士研究生2910人,博士研究生109人。醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)整理他們中許多人已成為所在單位業(yè)務(wù)骨干,國家級、部省級重點(diǎn)學(xué)科帶頭人,博士、碩士研究生指導(dǎo)教師,國家或省部級重點(diǎn)科研項(xiàng)目主持人,有的已經(jīng)走上重要領(lǐng)導(dǎo)崗位,有的移居海外,成為當(dāng)?shù)刂嗅t(yī)藥機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人,為促進(jìn)中醫(yī)藥對外學(xué)術(shù)交流做出了貢獻(xiàn)。

2006年5月,長春中醫(yī)藥大學(xué)研究生學(xué)院成立,學(xué)位與研究生教育工作列為學(xué)院建制,突出了研究生教育工作的戰(zhàn)略地位,開創(chuàng)了學(xué)校學(xué)位與研究生教育工作的新局面。研究生學(xué)院現(xiàn)設(shè)有綜合辦公室、培養(yǎng)科、學(xué)科與學(xué)位科、管理科四個職能科室。研究生學(xué)院自成立以來,始終緊抓“中醫(yī)藥高層次人才培養(yǎng)”這一主線,以“培養(yǎng)復(fù)合型人才”為目標(biāo),逐步完善研究生教育的管理體制和運(yùn)行機(jī)制,不斷創(chuàng)新研究生培養(yǎng)模式,注重導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè),初步建立了研究生培養(yǎng)質(zhì)量和學(xué)位授予質(zhì)量的監(jiān)督保障體系。

“十二五”是學(xué)校學(xué)位與研究生教育發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,面對承前啟后,繼往開來的歷史性機(jī)遇,研究生學(xué)院將不斷強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè),創(chuàng)新辦學(xué)理念,深化研究生教育教學(xué)改革,把人才培養(yǎng)質(zhì)量視為學(xué)位與研究生教育的生命線,穩(wěn)步擴(kuò)大教育規(guī)模,突出創(chuàng)新能力培養(yǎng),引導(dǎo)研究生“夯實(shí)理論基礎(chǔ),精通專業(yè)技能,兼學(xué)中西兩法,通曉古今中外”。展望未來,研究生學(xué)院全體教師有信心,有決心,在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,秉承學(xué)校“啟古納今,厚德精術(shù)”的辦學(xué)理念,開拓創(chuàng)新,踏實(shí)工作,把研究生學(xué)院建設(shè)成國內(nèi)一流的高層次中醫(yī)藥人才培養(yǎng)的搖籃。

退出
會 搜
特別推薦

1、凡本網(wǎng)注明“來源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。

2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實(shí)確認(rèn)后會盡快予以處理。
  本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點(diǎn)或真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個人轉(zhuǎn)載使用,請與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。

3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿

4、聯(lián)系方式:

編輯信箱:mededit@cdeledu.com

電話:010-82311666